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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)請(qǐng)舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法:________

(2)下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是:________

(填序號(hào)).①過(guò)濾 ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸

(3)按圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為________,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為________,該反應(yīng)屬于________(填化合分解)反應(yīng)

(4)通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn),可以知道水是由________組成的

(5)圖2是電解水時(shí)水分子分解過(guò)程示意圖.通過(guò)對(duì)該示意圖的分析,寫(xiě)出在化學(xué)變化方面你獲得的信息之一________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水和溶液在生產(chǎn)生活中重要的作用.

(1)自來(lái)水廠(chǎng)常用的凈水方法有沉淀、 吸附、消毒等;在日常生活中常用來(lái)降低水的硬度的方法是 ,水是一種寶貴的自然資源,我們必須愛(ài)護(hù)水資源.預(yù)防水污染的措施有 (寫(xiě)一條即可).

(2)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),回答下列問(wèn)題:

t1時(shí),甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等 (填“對(duì)”或“錯(cuò)”);

若固體甲中含有少量乙時(shí)可用 方法提純甲(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“冷卻結(jié)晶”);

t2用等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配置甲、乙的飽和溶液需要水的質(zhì)量甲 乙(填“>”“<”或“=”);

配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲物質(zhì)溶液,以下操作中會(huì)導(dǎo)致所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是

A、量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)

B、配制好的溶液向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移時(shí)濺出

C、固體甲中含有雜質(zhì).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】最近,西南五省市持續(xù)嚴(yán)重干旱,保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)不論是河水還是海水,你認(rèn)為保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________。下列能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是________(填序號(hào))。

A.水的蒸餾

B.水的蒸發(fā)

C.水的電解

D.水的凈化

(2)下圖是某些國(guó)家的人均水量和世界人均水量(m3/)。由圖中可以看出我國(guó)是一個(gè)水資源________的國(guó)家。舉出你在生活中節(jié)約用水的一點(diǎn)做法:________;

(3)有一杯主要含有MgCl2CaCl2的硬水。某興趣小組設(shè)計(jì)出軟化水的部分實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你一起來(lái)完成?晒┻x用的物質(zhì)有:Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、飽和Na2CO3溶液、肥皂水

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)

結(jié)論或化學(xué)方程式

①取少量水樣于試管中,向其中滴加 Ca(OH)2溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀

有白色沉淀產(chǎn)生

MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2 ↓+CaCl2

②繼續(xù)向上述試管中滴加________ , 直到不再產(chǎn)生沉淀

有白色沉淀產(chǎn)生

化學(xué)方程式:________

③過(guò)濾

濾液澄清

④取上述濾液少許于試管中,滴加少量________ ,振蕩

________

證明硬水已軟化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】6分)生活離不開(kāi)水,水的知識(shí)有著廣泛的應(yīng)用。

1)茶杯中的紗網(wǎng)可以將水和茶葉分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的原理是________。

2)國(guó)家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從今年71日起實(shí)施,其中飲用水消毒劑

除了目前采用的液氯外,補(bǔ)充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。

① NH2Cl 種元素組成,氮元素與氫元素的質(zhì)量比是 。

臭氧水是臭氧溶入水中制成的,能脫色去臭,還是很好的殺蟲(chóng)、殺菌劑。下列說(shuō)法中,正確的是 (填字母序號(hào))。

A.臭氧屬于單質(zhì)

B.一個(gè)臭氧分子由三個(gè)氧原子構(gòu)成

C.臭氧水是氧化物

D.臭氧水是混合物

3)為確保水立方的水質(zhì)達(dá)到國(guó)際泳聯(lián)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),泳池的水將采用砂濾臭氧活性炭凈水工藝,其中活性炭?jī)羲抢盟?/span> 性。 水立方還設(shè)計(jì)了循環(huán)用水、收集應(yīng)用雨水等系統(tǒng),達(dá)到了 的目的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是人及一切生物生存所必需的,盡管地球上的總水量很大,但是淡水資源卻很不充裕,其中可用的淡水量就更少,還不到總水量的1%.

(1)根據(jù)下面兩張圖表提供的有關(guān)數(shù)據(jù),北京水資源緊缺指標(biāo)屬于________范圍.所以,我們每個(gè)北京市民都必須愛(ài)護(hù)水資源,一方面要防止水體污染,另一方面要________用水.

緊缺程度

輕度缺水

中度缺水

重度缺水

極度缺水

人均水量 (其中a為年)

1700~3000

1000~1700

500~1000

<500

(2)請(qǐng)寫(xiě)出如圖所示徽記的名稱(chēng),再簡(jiǎn)述它的涵義是什么?________

(3)關(guān)心水、愛(ài)惜水、保護(hù)水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù).請(qǐng)你提出三條家庭節(jié)約用水的措施.________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理

(1)干旱池區(qū).農(nóng)業(yè)上采用噴灌、滴灌的優(yōu)點(diǎn)是________

(2)硫能在空氣中燃燒.燃燒后生成的氣體排到空氣中.會(huì)形成酸雨.寫(xiě)出硫燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式________

(3)熱水瓶用久后.瓶膽內(nèi)壁常常附著一層水垢(主要成分是CaCO3Mg(OH)2).可以用鹽酸來(lái)洗滌,寫(xiě)出其與Mg(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式________(用化學(xué)方程式表示)

(4)用稀硫酸除去自行車(chē)鋼圈上的鐵銹________(用化學(xué)方程式表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校初三化學(xué)興趣小組對(duì)惠州西湖水質(zhì)的狀況進(jìn)行了相關(guān)的研究調(diào)查。

(1)取回水樣,靜置后過(guò)濾。在實(shí)驗(yàn)室里,過(guò)濾需要用到的玻璃儀器 、漏斗和玻璃棒。

(2)若要測(cè)定惠州西湖的水的酸堿度,最適宜的是(填字母)________________。

A.紫色石蕊試液 B. pH試紙 C.無(wú)色酚酞試液

(3)在活動(dòng)中,某同學(xué)不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性),很癢,用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是(填字母)__________。

A.食醋 B.肥皂液 C.汽水 D .氫氧化鈉

(4)水是生命之源?吹接疑蟼(cè)漫畫(huà),你的感想是: (用一句話(huà)解讀漫畫(huà))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某消毒液的主要成分有:硝酸、硝酸銀、過(guò)氧化氫.請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空.

①該消毒液的溶劑________;

②硝酸銀中的陽(yáng)離子________;

③硝酸中氮元素顯+5價(jià)________

④過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用你所認(rèn)識(shí)的有關(guān)C元素的知識(shí),完成下列問(wèn)題:

(1)化石燃料煤、石油和天然氣中都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是 ________ (寫(xiě)化學(xué)式)。

(2)菱鐵礦的主要成分是FeCO3 , 其中鐵元素的化合價(jià)為 ________

(3)在 440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石和碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)用語(yǔ):

①璀璨奪目的鉆石________

②一個(gè)氦分子________;

③兩個(gè)亞鐵離子________

④亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)________

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