【題目】請用所學化學知識解釋下列原理:
(1)干旱池區(qū).農(nóng)業(yè)上采用噴灌、滴灌的優(yōu)點是________.
(2)硫能在空氣中燃燒.燃燒后生成的氣體排到空氣中.會形成酸雨.寫出硫燃燒的化學反應(yīng)方程式________:
(3)熱水瓶用久后.瓶膽內(nèi)壁常常附著一層水垢(主要成分是CaCO3和Mg(OH)2).可以用鹽酸來洗滌,寫出其與Mg(OH)2反應(yīng)的化學方程式________(用化學方程式表示)
(4)用稀硫酸除去自行車鋼圈上的鐵銹________(用化學方程式表示)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2017年5月18日,中國在南海成功試采可燃冰,它將推動世界能源利用格局的改變。可燃冰是在高壓低溫環(huán)境條件下,水分子籠中裝有甲烷分子而成的“冰塊”,可直接點燃。己知某種可燃冰的化學式為:CH4·8H2O。請回答:
(1)這種可燃冰中含有______種元素:原子個數(shù)比:C:H:O=________;
(2)這種可燃冰中甲烷的質(zhì)量分數(shù)為________%;936g(約1升)該可燃冰常溫下可釋放出____升甲烷(常溫下甲烷密度為0.72g/L)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】波爾多液是一種農(nóng)藥,由 Ca(OH)2 溶液和 CuSO4 溶液混合而成。 某農(nóng)場需要大量的波爾多液,農(nóng)場工人就地取材,利用農(nóng)場廢棄的銅渣(只含有 銅和一定量的鐵)和附近的石灰石來制作波爾多液。下面是制作波爾多液的工藝 流程圖:
請回答下列問題:
(1)CaO 的俗名是_____,寫出由 CaO 生成 Ca(OH)2 的化學方程式_____
(2)請說出如何由銅渣得到純凈的銅_____。
(3) B 物 質(zhì) 是 _____, 寫 出 由 B 物 質(zhì) 生 成 _____ 的 化 學 方 程 式_____。
(4)將銅渣與 Zn 按質(zhì)量比 10:1 的比例分別加入到足量的鹽酸溶液中,產(chǎn)生H2 的質(zhì)量恰好相等,銅渣中銅的質(zhì)量分數(shù)是_____。(精確到 0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:
根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是
A.反應(yīng)前后各元素的化合價均不變
B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D.該反應(yīng)的化學方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2016年11月3日,我國最大推力新一代運載火箭長征五號首飛獲圓滿成功。
火箭推進劑有多種。
請從A或B兩題中任選1個作答,若兩題均作答,按A計分。
A | B |
用液氫和液氧作推進劑時,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為___________________。若該火箭需要裝入40t液氫,則需要同時裝入液氧_______________t。 | 用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮 (N2O4)作推進劑。則N2O4中氮、氧元素的原子個數(shù)比為_____________;偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%,其計算式為:_______________________________。 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,愛護水資源是每個公民應(yīng)盡的責任.請回答下列有關(guān)問題:
(1)請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法:________
(2)下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是:________
(填序號).①過濾 ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸
(3)按圖1所示裝置進行實驗,一段時間后,理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為________,該實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為________,該反應(yīng)屬于________(填“化合”或“分解”)反應(yīng)
(4)通過電解水實驗,可以知道水是由________組成的
(5)圖2是電解水時水分子分解過程示意圖.通過對該示意圖的分析,寫出在化學變化方面你獲得的信息之一________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖文回答問題。
(1)烹調(diào)食物所用燃料天然氣的主要成分是______(填化學式),觀察到火焰呈黃色或橙色時,需將灶具的空氣進風口調(diào)______(填“大”或“小”)。
(2)清蒸魚富含______(填“油脂”或“蛋白質(zhì)”。魚是人體攝入鐵元素的食物來源之一,人體缺鐵會引起______(填“貧血”或“佝僂病”)。
(3)聚乙烯能制成薄膜,因為它具有_______(填“熱塑”或“熱固”)性。廢棄塑料不回收會造成______污染。
(4)硫酸鉀屬于_____(填“氮”或“鉀”)肥,標簽中“純天然’的用語是____(填“正確”或“錯誤”)的。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)實驗室制取氫氣可用________跟________反應(yīng),該反應(yīng)的化學方程式是__________,實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)發(fā)生裝置________(填“能”或“不能”)用來制取氫氣,由于氫氣具有________的性質(zhì),所以可采用__________法收集。
(2)氫氣燃燒的化學方程式是______________________;它屬于 ___________反應(yīng);點燃氫氣前,應(yīng)首先檢驗氫氣的_____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室使用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳,可供選擇的實驗儀器和用品如下。
(1)該反應(yīng)制取氧氣的化學方程式是_____。
(2)制取氧氣時,用a儀器加入過氧化氫溶液的優(yōu)點是_____(填序號)。
A.便于控制反應(yīng)快慢 B.控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 C.生成氧氣質(zhì)量更大
(3)充分反應(yīng)完之后,回收二氧化錳,需要進行以下操作:溶解、_____、洗滌、烘干。
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