【題目】寫出符合下列要求的化學用語:

①璀璨奪目的鉆石________;

②一個氦分子________;

③兩個亞鐵離子________;

④亞硝酸鈉中氮元素的化合價________

【答案】C;He;2Fe2+

【解析】

本題考查常見化學用語的書寫。難度不大根據(jù)已有的知識進行解答。

(1)鉆石是金剛石,即碳單質(zhì),可表示為:C;

(2)稀有氣體單質(zhì)的分子由1個原子構(gòu)成,其化學式用元素符號表示, 一個氦分子可表示為He;

(3)離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,一個亞鐵離子帶2個單位的正電荷,兩個亞鐵離子可表示為:2Fe2+;

(4)亞硝酸鈉的化學式是NaNO2,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,鈉元素的化合價+1,氧元素的化合價為-2,可得亞硝酸鈉中氮元素的化合價為:(+1)+x+(-2)×2=0,則x=+3,亞硝酸鈉中氮元素的化合價可表示為:。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A元素和B元素形成化合物的化學式為AxBy , 已知A、B兩元素的相對原子質(zhì)量之比為27:16.上述化合物中A、B兩元素的質(zhì)量比9:8,則x:y=________B的相對原子質(zhì)量為8,則化合物AxBy的相對分子質(zhì)量為________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一包由 5.6g 鐵、7.2g 鎂、1.4g 碳混合而成的粉末,把它加入一 定量的 Cu(NO32 溶液中。實驗結(jié)束后,測得剩余固體中含有三種物質(zhì)。則剩 余固體的質(zhì)量可能是(

A. 24.8g B. 25.8g C. 26.8g D. 27.8g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用學過的化學知識說明或解釋下列問題:

(1)洗滌劑能去除餐具上的油污,是因為它具有________功能。

(2)鎂能在二氧化碳中燃燒:2Mg+CO22MgO+C,反應中具有還原性的物質(zhì)是_________。

(3)盛有濃鹽酸的試劑瓶打開瓶蓋后有白霧生成的原因是______________________。

(4)食品保鮮常采用真空包裝或填充保護氣,真空包裝的目的是________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學符號表示下列微粒:

2個氫原子________; ②兩個亞鐵離子________

③標C60中碳元素的化合價________; n個氧氣分子________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是人及一切生物生存所必需的,盡管地球上的總水量很大,但是淡水資源卻很不充裕,其中可用的淡水量就更少,還不到總水量的1%.

(1)根據(jù)下面兩張圖表提供的有關(guān)數(shù)據(jù),北京水資源緊缺指標屬于________范圍.所以,我們每個北京市民都必須愛護水資源,一方面要防止水體污染,另一方面要________用水.

緊缺程度

輕度缺水

中度缺水

重度缺水

極度缺水

人均水量 (其中a為年)

1700~3000

1000~1700

500~1000

<500

(2)請寫出如圖所示徽記的名稱,再簡述它的涵義是什么?________

(3)關(guān)心水、愛惜水、保護水是每個公民應盡的義務.請你提出三條家庭節(jié)約用水的措施.________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類和類推是學習和研究化學常用的方法.

(1)在初中化學學習中,我們親身經(jīng)歷了很多的科學探究活動.若按照是否用數(shù)量表示資料或信息可將實驗分為:定性實驗和定量實驗.據(jù)此可將下列探究活動中的E與①________(填字母)歸為一類,你的依據(jù)是②________

(2)實驗室將無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物加強熱制甲烷,請根據(jù)實驗室制取氣體的方法推測實驗室制取甲烷①________(填化學式)的發(fā)生裝置應該同②________(填字母)一致.

A.實驗室用鋅和稀硫酸制氫氣;B.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣.

你確定甲烷發(fā)生裝置的依據(jù)是③________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的化學方程式

(1)紅磷在空氣中燃燒:_____

(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣_____

(3)鐵絲在氧氣中燃燒_____

(4)高錳酸鉀制氧氣_____

(5)氯酸鉀制氧氣_____

(6)硫燃燒_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種用途廣泛的優(yōu)良供氧劑,白色固體,微溶于水,可用于魚類養(yǎng)殖。某興趣小組探究過氧化鈣的部分化學性質(zhì),裝置如圖。

(資料檢索)

Ⅰ.過氧化鈣與水反應 2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2

Ⅱ.過氧化鈣與足量的稀鹽酸反應2CaO2+4HCl=2CaCl2+2H2O+O2

(實驗探究)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一

1、向玻璃管中加入過氧化鈣,將A左側(cè)管口換成無孔塞,加熱到315℃,并保持一段時間直至完全反應,用帶火星的木條放在a導管口

木條復燃

_____生成

2、待玻璃管冷卻,取管中少量白色固體,①加適量水充分攪拌;②滴幾滴酚酞試液

_____②變紅色

固體是氧化鈣

實驗二

1、換裝過氧化鈣,將A左側(cè)管口換成單孔塞,連接a,b導管,通入二氧化碳氣體充分反應,同時把帶火星的木條放在c導管口。

木條復燃,固體仍是白色

2、取適量玻璃管中白色固體,_____

_____

固體是碳酸鈣

(解釋與結(jié)論)

(1)由實驗一可知,過氧化鈣受熱會分解,寫出步驟2中白色固體與水反應的化學方程式:_____。

(2)由實驗二可知,過氧化鈣能與二氧化碳發(fā)生反應,寫出其化學方程式:_____。

(3)B裝置中堿石灰的作用是:_____

(分析與計算)

現(xiàn)有一敞口在空氣中的過氧化鈣固體樣品,通過下列實驗,探究其中各成分的質(zhì)量比為_____

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