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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化錳可做過(guò)氧化氫分解的催化劑，氯化鐵也可以。氯化鐵催化過(guò)氧化氫分解的反應(yīng)歷程如下：

(1)寫出二氧化錳催化過(guò)氧化氫分解制氧氣的化學(xué)方程式 _____________________。

(2)反應(yīng)Ⅰ中，反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是____________(填元素名稱)。

(3)H2O和H2O2組成元素相同，但性質(zhì)不同，其原因是______________。

(4)通過(guò)題目中的信息，你對(duì)催化劑的新認(rèn)識(shí)是_________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_________。

(2)寫出1號(hào)元素的單質(zhì)在17號(hào)元素的單質(zhì)中燃燒的化學(xué)方程式___________。

(3)寫出8號(hào)元素與13號(hào)元素所組成物質(zhì)的化學(xué)式并標(biāo)出鋁元素的化合價(jià)_________。

(4)在第三周期中，隨著原子序數(shù)的遞增，元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是__________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】資源與能源已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的焦點(diǎn)。試回答：

(1)海水含量最多的鹽類物質(zhì)是________(填化學(xué)式)。

(2)在汽油中加入適量乙醇(C2H5OH)作為汽車燃料。寫出乙醇充分燃燒的化學(xué)方程式_____。

(3)工業(yè)用焦炭、鐵礦石、石灰石、空氣為原料煉鐵，煉鐵的設(shè)備為_______，寫出一氧化碳與赤鐵礦反應(yīng)的化學(xué)方程式___________，其中利用了一氧化碳的______(填“氧化性”或“還原性”)。

(4)每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬數(shù)量驚人，寫出生活中防止鐵生銹的措施______(答一點(diǎn)即可)。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】按下圖所示裝置，持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X，可以看到紫色石蕊小花不變紅，玻璃管中有紅色物質(zhì)生成，無(wú)水CuSO4變藍(lán)，澄清石灰水變渾濁，則X可能是

A. 氫氣和水蒸氣 B. 氫氣、一氧化碳和二氧化碳

C. 一氧化碳和二氧化碳 D. 氫氣、二氧化碳和水蒸氣

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)正確的是

A. 燃燒匙中的紅磷可以換成木炭

B. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

C. 該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明N2 難溶于水

D. 紅磷用量的多少對(duì)測(cè)定結(jié)果沒(méi)有影響

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一種樹(shù)狀分類的運(yùn)用實(shí)例，下表所列的分類與下下圖分類不相符的是

選項(xiàng)	甲	乙	丙	丁	…
A	營(yíng)養(yǎng)素	蛋白質(zhì)	糖類	維生素	…
B	單質(zhì)	金剛石	水銀	干冰	…
C	溶液	碘酒	糖水	氨水	…
D	化肥	氮肥	磷肥	鉀肥	…

A. A B. B C. C D. D

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】A、 B、 C、 D、 E 為初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)，它們之間存在如圖所示的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)， “－”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)若 A可作綠色植物光合作用的原料，B、C、E 都是含鈣元素的化合物，B、E同屬鹽類物質(zhì)。則 B 的化學(xué)式為_____________，物質(zhì) D 的類別為___________。(填酸、堿、鹽或氧化物)。

(2)若B常溫下呈液態(tài)，C是紅棕色固體，且B、C均屬氧化物。

①A﹣C反應(yīng)的基本類型是_______。

②B→E 反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的過(guò)氧化氫溶液，為測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組同學(xué)取l00g該溶液與1g二氧化錳混合，使其充分反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖。