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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)開(kāi)展化學(xué)研究的基本目的是利用化學(xué)反應(yīng)得到______或獲取_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是研究物質(zhì)的______ 以及_______ 的自然科學(xué),它與人類(lèi)的進(jìn)步和社 會(huì)發(fā)展_______關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】元素符號(hào)是國(guó)際通用的化學(xué)用語(yǔ),以下元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是(  )

A.CaB.HC.COD.Mn

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓痴n外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象 . 該實(shí)驗(yàn)中紅磷應(yīng)過(guò)量,目的是 . 寫(xiě)出紅磷燃燒的文字表達(dá)式
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開(kāi)止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水量約是集氣瓶體積的 , 由本實(shí)驗(yàn)還可以推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)?試寫(xiě)出其中的一種:
(3)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
(4)某同學(xué)做該實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)出氧氣的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于實(shí)際值,請(qǐng)你分析其中的原因: ①;②;
(5)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?(填“能”或“否”),理由是 . (提示:碳在空氣中燃燒生成二氧化碳)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們根據(jù)物質(zhì)的組成將物質(zhì)分為純凈物和混合物,以下物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。

A.凈化后的空氣B.冰水混合物

C.惰性氣體D.高山上無(wú)污染的潔凈的湖水

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)化學(xué)家的努力,以下是幾位為化學(xué)做出重大貢獻(xiàn)的化學(xué)家①拉瓦錫②門(mén)捷列夫③道爾頓④阿伏加德羅,其中奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的科學(xué)家是__________,發(fā)現(xiàn)元素周期律并制定元素周期表的化學(xué)家是_____。(填序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“綠色化學(xué)” 是未來(lái)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,以下做法符合“綠色化學(xué)”理念的是( 。

A.采用深度填埋的方式處理工業(yè)垃圾

B.采用新技術(shù)加高化工廠煙囪,將廢氣直接排入到高空中

C.禁止化工廠進(jìn)行化工產(chǎn)品的生產(chǎn)

D.采用新型的清潔能源代替污染性能源

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2017 年創(chuàng)建全國(guó)文明城市是我市重要的民生工程,其根本目的是提高城市 文明程度,提高市民文明素質(zhì),提高市民幸福指數(shù).下列措施中與化學(xué)關(guān)系不大 的是(

A.配置新型燃料供公交車(chē)使用

B.對(duì)城市生活垃圾分級(jí)凈化處理

C.使用光降解或生物降解的塑料,防止白色污染

D.加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電解水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,根據(jù)圖回答:
(1)電源中A端是電源的 極(填“正”或“負(fù)”).
(2)試管d中的氣體是
(3)若收集到c氣體22.4mL,則理論上應(yīng)收集到d氣體大約  mL.
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是  ,電解水時(shí)發(fā)生改變的粒子是 ,電解水時(shí)沒(méi)有改變的粒子是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某化學(xué)分子的微觀模擬圖,“”和“”分別表示兩種不同元素的原子,請(qǐng)根據(jù)模擬回答.

(1)圖中屬于化合物的是  (填字母);
(2)該化學(xué)反應(yīng)中A,B,C三種粒子的個(gè)數(shù)比是 ;
(3)結(jié)合該圖示,從微觀角度解釋該變化的實(shí)質(zhì)是

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