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科目: 來(lái)源: 題型:


對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,現(xiàn)有四個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式:

                                                                 

①硫+氧氣       二氧化硫    ②碳+氧氣       二氧化碳

③鐵+氧氣       四氧化三鐵  ④銅+氧氣+水+二氧化碳        堿式碳酸銅

(1)從反應(yīng)物和生成物的種類看,它們的共同點(diǎn)是                        ,這類反應(yīng)屬于                反應(yīng),再寫(xiě)一個(gè)符合這個(gè)特點(diǎn)的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式                                                             。

(2)蠟燭的主要成分是石蠟,它燃燒的文字表達(dá)式為:石蠟+氧氣       二氧化碳+水,該反應(yīng)與上述四個(gè)反應(yīng)既有相同點(diǎn)也有不同點(diǎn),相同點(diǎn)是                  ,不同點(diǎn)是                 。它們可歸為一類反應(yīng),即                。

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,這是一瓶用排水集氣法收集的氧氣,據(jù)此請(qǐng)你判斷氧氣的性質(zhì)有                                               。  

                

            

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科目: 來(lái)源: 題型:


蠟燭、硫粉分別在空氣中燃燒,關(guān)于它們的說(shuō)法不正確的是(      )

A.都產(chǎn)生火焰  B.都放出熱量  C.都是化合反應(yīng)   D.都是氧化反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列敘述正確的是(      )

A. 木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳  

B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成三氧化二鐵 

D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)氧氣性質(zhì)的描述中,錯(cuò)誤的是(      )

A. 氧氣具有氧化性和可燃性    B. 氧氣能供給呼吸

B.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃  D. 氧氣是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體

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科目: 來(lái)源: 題型:


化合反應(yīng)時(shí)指                                         的反應(yīng)。氧化反應(yīng)是指                     的反應(yīng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:


氧氣的化學(xué)性質(zhì):氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)         的氣體,在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),具有       性。‚木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是                    ;硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是                                                             ;鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒,          ,生成   色固體,放出大量的熱。

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科目: 來(lái)源: 題型:


氧氣的物理性質(zhì):通常情況下,氧氣是一種            的氣體,     溶于水,密度比空氣    ,液態(tài)或固態(tài)時(shí)為      色。

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科目: 來(lái)源: 題型:


每人每小時(shí)需要呼吸氧氣8L,計(jì)算10個(gè)小時(shí)需要空氣

約為多少L?(用大約數(shù)據(jù)計(jì)算)

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科目: 來(lái)源: 題型:


(1)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5,請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點(diǎn)):                                                ,

                                                       。

(2),用如右圖的裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:

                                ;                               。

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