下列有關(guān)氧氣性質(zhì)的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 氧氣具有氧化性和可燃性 B. 氧氣能供給呼吸
B.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃 D. 氧氣是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖中,A.B均為節(jié)水標(biāo)志。
(1).其中 為我國新千年啟用的“國家節(jié)水標(biāo)志”,同時(shí)也是節(jié)水型器具的標(biāo)志。
(2).根據(jù)你的理解,談?wù)劰?jié)水標(biāo)志的意義。
(3).根據(jù)我國水資源現(xiàn)狀,說說節(jié)水的重要性。
(4).水危機(jī)日趨嚴(yán)重,節(jié)水是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,請你結(jié)合生活提一條節(jié)水建議。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到的,其中不能用于加熱的儀器是( )
A.試管 B.燒杯 C.量筒 D.燃燒匙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5,請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點(diǎn)): ,
。
(2),用如右圖的裝置來測定空氣中氧氣的含量,發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
; 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是( )
A. 物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B. 魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C. 氧氣具有可燃性
D. 物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
太空飛船常用過氧化鈉(Na2O2)做供養(yǎng)劑,發(fā)生的反應(yīng)為2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2,為了使飛船內(nèi)氣體與空氣成分相近,常會充一種稀釋氣體,它是························ ( )
A.氮氣 B.水蒸氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的趣味實(shí)驗(yàn)裝置,氣密性良好。
(5) 寫出甲儀器的名稱_____________________。
(6) 若膠頭滴管中是NaOH溶液,要使U形管出現(xiàn)左高右低,則甲中的氣體物質(zhì)為____________。(寫化學(xué)式)
(7) 若膠頭滴管中是水,要使U形管出現(xiàn)左低右高,而后恢復(fù)相平的現(xiàn)象,則甲中的固體物質(zhì)可能是_______________。(寫化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列觀點(diǎn)正確的是
A.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子
B.水變成水蒸氣,水分子的體積變大了
C.鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射
D.化合反應(yīng)包含氧化反應(yīng)
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