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“人類只有一個地球!”為了保護人類賴以生存的環(huán)境,下列做法中不正確的是
A. 收處理垃圾,變廢為寶 B.污水未經處理就直接排放
C. 了牟取暴利,捕殺、販賣野生動物 D.開發(fā)新能源,逐步減少使用化石燃料
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日常生活中的下列變化,都屬于化學變化的一組是
A.汽油揮發(fā),木材制成桌椅 B.氣球爆炸,煤氣中毒
C.自行車生銹,綠色植物光合作用 D.面堿風化,活性炭吸附毒氣
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下列化學現象的描述,正確的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒劇烈有白色火焰 B.紅磷在氧氣里燃燒有濃重的白煙
C.木炭在氧氣里燃燒有白光和濃煙 D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈淡藍色
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某同學需測定某100g過氧化氫溶液中所含過氧化氫的質量。他取10g二氧化錳放入燒杯中,并將該過氧化氫溶液全部加入,不同時間用電子天平測量其質量,所得讀數如下表所示:
反應時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
燒杯及所盛物質總質量/g | 335.70 | 334.30 | 334.00 | 333.50 | 333.00 | 332.50 | 332.50 |
(1)試分析,100g過氧化氫溶液完全反應后生成氧氣的質量為 。(2分)
(2)計算100g過氧化氫溶液中過氧化氫質量分數為多少?(寫出計算過程)(6分)
(3)請分析該方法測定結果可能會偏大的原因有 (寫出一點即可)(2分)
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四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分數,反應原理為:2Na2S4+O2+2H2O=8S↓+4NaOH
【查閱資料】①Na2S4受熱時,會與空氣中的水蒸氣反應,生成少量有毒氣體硫化氫。
②硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可溶于水,常溫下與NaOH溶液不反應。
③NaOH溶液可吸收硫化氫和二氧化碳。
【實驗過程】
①取0.5g碳酸鈉、0.2g硫粉混合后置于試管中,加入(如圖①所示,夾持裝置已略去),制得Na2S4,反應為:4Na2CO3+12S+X2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2,X的化學式為 ;
②冷卻后,取下棉花,放置一段時間,再向該試管中加入10mL水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩。測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數據h1(如圖②所示);
③將該試管插入水中(如圖③所示),拔下橡膠塞,觀察到 ,塞緊橡膠塞。將試管取出,倒轉過來,測量液面至橡膠塞下沿的距離h2,記錄數據h2。理論上h2:h1= ;
④按照①~③再重復實驗2次。3次實驗數據如下表所示。
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
h1/cm | 11.0 | 11.4 | 11.6 |
h2/cm | 8.7 | 9.1 | 9.2 |
【解釋與結論】根據第1次實驗數據,計算空氣中氧氣的體積分數為 %(結果精確到0.1%);
【反思與評價】實驗過程①中濃NaOH溶液的作用是 ;若實驗過程②中,取下棉花后,未放置一段時間即進行后續(xù)操作,測定結果 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”),理由是: 。(2分)
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某校興趣小組同學為探究鐵的化學性質,如圖進行了以下三個實驗,請回答有關問題:
(1)實驗一:所發(fā)生反應的化學方程式是 (2分),
實驗結束后可能產生的不良后果是 ;
(2)實驗二:關閉K一段時間后,觀察到導管內液面上升;打開K,滴加稀鹽酸,觀察到導管內液面下降,導管口有氣泡冒出,關閉K,導管內液面上升的原因是 ;導管內液面下降的原因是 。(用化學方程式解釋)(2分)
(3)實驗三:實驗觀察到的現象是: ,這一現象說明 (填“鐵”或“銅”)的活動性更強。
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