科目: 來(lái)源: 題型:
下列古代文化遺跡與化學(xué)變化密切相關(guān)的是( )
A.冶煉并鑄造青銅器皿 B.用巨石筑金字塔
C.磨制玉石飾品 D.在甲骨上刻字
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科目: 來(lái)源: 題型:
在46.5g硫酸鈉和氯化鈉組成的混合物中,加入72.8g水,再加入104g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng),濾出沉淀(過(guò)濾時(shí)損耗不計(jì)),求:
(1)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目: 來(lái)源: 題型:
據(jù)武漢市農(nóng)業(yè)局介紹,今年1月至2月初,武漢市農(nóng)檢中心對(duì)白沙洲農(nóng)副產(chǎn)品大市場(chǎng)等處銷(xiāo)售的豇豆進(jìn)行多次抽樣監(jiān)測(cè),均發(fā)現(xiàn)含有禁用農(nóng)藥水胺硫磷.經(jīng)追溯,超標(biāo)樣本均來(lái)自海南省某兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn).該局向海南省農(nóng)業(yè)廳發(fā)出協(xié)查函,自函告之日起,三個(gè)月內(nèi)禁止海南生產(chǎn)的豇豆進(jìn)入武漢市場(chǎng).
水胺硫磷純品為無(wú)色鱗片狀結(jié)晶,能溶于乙醚、苯、丙酮和乙酸乙酯,不溶于水,水胺硫磷的化學(xué)式為:C11H16NO4PS,相對(duì)分子質(zhì)量:289.3.
回答:(1)水胺硫磷由幾種元素組成?一個(gè)水胺硫磷分子中共有幾個(gè)原子?
(2)求水胺硫磷中氧、磷、硫的元素質(zhì)量比.
(3)計(jì)算水胺硫磷中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).
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科目: 來(lái)源: 題型:
小宇從家中取來(lái)兩包白色粉末,一包是堿面(Na2CO3),一包是小蘇打(NaHCO3),但包裝時(shí)未對(duì)名稱作標(biāo)記,在實(shí)驗(yàn)室里,他請(qǐng)同學(xué)幫助鑒別.
小偉說(shuō):利用酚酞試液檢驗(yàn),因?yàn)閴A面溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅.
小航說(shuō):利用鹽酸檢驗(yàn),因?yàn)閴A面能與鹽酸反應(yīng),生成氣體,現(xiàn)象明顯.
小婷說(shuō):你們說(shuō)的方法都不可以.
請(qǐng)回答,小婷這樣判斷的理由是 .
小婷經(jīng)過(guò)分析Na2CO3 和NaHCO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,發(fā)現(xiàn)可以通過(guò)比較兩種鹽生成CO2的體積多少,來(lái)區(qū)分開(kāi)Na2CO3 和NaHCO3.現(xiàn)有試管、量筒、稀鹽酸、托盤(pán)天平,足夠大的氣球等儀器和用品(數(shù)量夠用).請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),區(qū)分堿面和小蘇打.
裝置設(shè)計(jì)(可畫(huà)圖) 操作步驟 現(xiàn)象與結(jié)論
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科目: 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室有一瓶試劑的標(biāo)簽破損不清如圖,甲乙丙三位同學(xué)對(duì)它的主要成分進(jìn)行討論,一起猜想:甲同學(xué)認(rèn)為,該試劑主要成分是酸;乙同學(xué)認(rèn)為,白色固體可能是堿;丙同學(xué)認(rèn)為,該試劑主要成分是鹽.
(1)你認(rèn)為 同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,你的理由是 ;
(2)甲同學(xué)想驗(yàn)證猜想是否正確,可選用的試劑是(提示:要求是不同類(lèi)別的試劑,任選兩種) 、 .
(3)如果另一位同學(xué)的猜想是正確的,請(qǐng)寫(xiě)出一種可能的物質(zhì)的化學(xué)式 .如果該物質(zhì)是一種氮肥,化學(xué)式是 ,如果要檢驗(yàn)是不是銨鹽,你選用的試劑是 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣并用排空氣法收集氧氣可選用 BD 裝置(用編號(hào)回答).在制取過(guò)程中通常需要加入二氧化錳的作 .
(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制氧氣的反應(yīng)方程式為 .其反應(yīng)類(lèi)型為: 分解 反應(yīng).用KMnO4制氧氣的實(shí)驗(yàn)中,如果發(fā)現(xiàn)試管破裂,原因可能是 (填操作失誤方面的一個(gè)原因).
(3)可選用F裝置除去CO中混有的CO2(用編號(hào)回答),該裝置中最好盛 溶液.
(4)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣小,不溶于水.制取甲烷的發(fā)生、收集裝置可選用 (用編號(hào)回答).
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已知碘能使淀粉變成藍(lán)紫色,而維生素C能與這種藍(lán)紫色溶液中的碘作用,使溶液變成無(wú)色.現(xiàn)有淀粉、碘酒、水、小燒杯、玻璃棒等儀器,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),證明橙汁中含有維生素C.
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科目: 來(lái)源: 題型:
2009年11月21日凌晨,龍煤集團(tuán)鶴崗分公司興煤礦發(fā)生瓦斯爆炸事故,共有108人遇難.據(jù)調(diào)查,由于當(dāng)時(shí)井下500米深探煤道發(fā)生瓦斯突出,使瓦斯氣體濃度達(dá)到爆炸極限,最終引起爆炸.這次事故再次敲響煤礦安全生產(chǎn)的警鐘.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)瓦斯是煤礦井下有害氣體的總稱,其主要成分是什么?寫(xiě)出它的名稱和與氧氣發(fā)生燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)為了避免煤礦發(fā)生瓦斯爆炸事故,請(qǐng)你提出兩點(diǎn)預(yù)防措施或處理方案.
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科目: 來(lái)源: 題型:
2010年年初,在海地和智利相繼發(fā)生了強(qiáng)烈的地震,造成了極大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失.地震后面對(duì)渾濁的河水,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)辦法利用木炭、柴草、毛巾、塑料瓶和炊具、餐具等有限條件,對(duì)河水進(jìn)行凈化,并殺菌消毒,成為安全的飲用水.
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