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科目: 來(lái)源: 題型:


表示4個(gè)氫原子的符號(hào)是(  )。

A.4H2            B.4H               

C.2H2            D.H

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科目: 來(lái)源: 題型:


食品包裝上常標(biāo)注含有的營(yíng)養(yǎng)成分。其中標(biāo)注的“鐵、鎂、鋅、鈣”是指(  )。

A.原子           B.分子            

C.元素           D.非金屬

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科目: 來(lái)源: 題型:


探究Ⅰ:利用實(shí)驗(yàn)室的廢水回收銅、制備硫酸亞鐵晶體。

(1)步驟①的化學(xué)方程式是                             。

(2)固體甲中含有的物質(zhì)是          ;紅色固體是       ;溶液乙中的溶質(zhì)是       。

探究Ⅱ:硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O)的化學(xué)式。

【查閱資料】

(1)無(wú)水硫酸銅粉末遇水會(huì)變成藍(lán)色的硫酸銅晶體。

(2)硫酸亞鐵晶體加熱失去結(jié)晶水,高溫繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和氣態(tài)非金屬氧化物。

(3)亞鐵離子遇具有氧化性的物質(zhì)易被氧化成鐵離子。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

該興趣小組同學(xué)稱(chēng)取ag硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O)樣品按圖1裝置高溫加熱,使其完全分解,并對(duì)所得產(chǎn)物進(jìn)行分析,并利用SDTQ600熱分析儀對(duì)硫酸亞鐵晶體熱分解獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成圖2所示關(guān)系圖。

【數(shù)據(jù)分析】

(1)圖1裝置B中無(wú)水硫酸銅粉末變藍(lán),質(zhì)量增加12.6g,說(shuō)明產(chǎn)物中有            。

(2)實(shí)驗(yàn)中要持續(xù)通入氮?dú),否則測(cè)出的x值會(huì)(填“偏大”“偏小”或“不變)     。

(3)T4℃時(shí),硫酸亞鐵晶體經(jīng)完全分解后裝置A中固體呈紅色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,得到黃色溶液,則裝置A中紅色固體是(填化學(xué)式或名稱(chēng))        。

(4)請(qǐng)計(jì)算FeSO4•xH2O中的x。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

【交流討論】硫酸亞鐵糖衣片的糖衣除了用于包裝藥物外,還可能具有的作用是         。

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科目: 來(lái)源: 題型:


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科目: 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題:

 


(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①            。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,從實(shí)驗(yàn)操作角度分析其原因是                  ;若用B裝置制取氧氣,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置組合是______(填序號(hào)),驗(yàn)滿(mǎn)CO2的方法是      。

小海用下圖裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng),為說(shuō)明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或

二氧化碳,應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是              (填序號(hào),可重復(fù)選用)。

①?gòu)腷端通氮?dú)?nbsp;        

②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

③從a端通二氧化碳     

④從分液漏斗中滴加適量水

(4)已知硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水,其水溶液是氫硫酸,具有揮發(fā)性。實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫,F(xiàn)制取并收集一瓶干燥的H2S氣體,且符合“綠色化學(xué)”理念,小明選用上圖中B、F、G、H四個(gè)裝置,則從左到右的連接順序?yàn)椋ㄌ罱涌谛蛱?hào)):

a→      →      →       →       →       。

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科目: 來(lái)源: 題型:


寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)正常雨水pH約為5.6                                                       。

(2)碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多                                                   。

(3)加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體                                              。

以上屬于分解反應(yīng)的是(填序號(hào)):                            。

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科目: 來(lái)源: 題型:


化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。

(1)現(xiàn)有H、O、C、Na四種常見(jiàn)的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):

    ①用于醫(yī)療急救的氣體             ;  ②汽水中含有的酸          ;

        ③一種有機(jī)化合物                 ;  ④制作葉脈書(shū)簽的堿          。

(2)氯化鈉是重要的調(diào)味品。下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題:

① 圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與

         (填字母序號(hào))密切相關(guān)。

A.最外層電子數(shù)              B.質(zhì)子數(shù)             C.電子層數(shù)

② 圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),圖中A、B、C三處中B處應(yīng)填入的化學(xué)符號(hào)是        。

③ 圖3所示物質(zhì)NaClO2中氯元素的化合價(jià)是      ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是         。

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列四個(gè)圖像反映了對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化,其中錯(cuò)誤的是

A.在部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸

B.O2的溶解度受溫度影響的變化曲線

C.等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量同濃度的稀鹽酸反應(yīng)

D.硫酸溶液稀釋過(guò)程中pH的變化曲線

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是

①用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等方法初步提純粗鹽;②煤氣泄漏立即打開(kāi)排風(fēng)扇;③用紫色石蕊溶液一次性鑒別稀鹽酸、食鹽水和氫氧化鈉溶液;④催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)均不改變;⑤用稀鹽酸除去氫氧化鈉溶液中的少量碳酸鈉;⑥用灼燒聞氣味區(qū)分羊毛線和棉線。

A.①③⑥             B.①④⑥         C.②③⑥          D.①⑤⑥

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