化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。

(1)現(xiàn)有H、O、C、Na四種常見(jiàn)的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):

    ①用于醫(yī)療急救的氣體             ;  ②汽水中含有的酸          ;

        ③一種有機(jī)化合物                 ;  ④制作葉脈書簽的堿          。

(2)氯化鈉是重要的調(diào)味品。下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題:

① 圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與

         (填字母序號(hào))密切相關(guān)。

A.最外層電子數(shù)              B.質(zhì)子數(shù)             C.電子層數(shù)

② 圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),圖中A、B、C三處中B處應(yīng)填入的化學(xué)符號(hào)是        。

③ 圖3所示物質(zhì)NaClO2中氯元素的化合價(jià)是      ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是         。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有A、B、C、D四種元素,A是地殼中含量最豐富的元素;由B組成的物質(zhì)在A中劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體E;C的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子;D的原子核外有11個(gè)電子。根據(jù)以上條件回答:

(1)寫出A、B的元素名稱:A________;B________。

(2)寫出C、D的元素符號(hào):C________;D________。

(3)寫出氣體E的名稱____________。

(4)寫出A和B反應(yīng)生成E的文字表達(dá)式:

________________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


“神舟”五號(hào)不僅將楊利偉送上太空,實(shí)現(xiàn)了億萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想,同時(shí)還承擔(dān)著其他的科研任務(wù)。比如探索宇宙中可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)——反物質(zhì)。物質(zhì)與反物質(zhì)相遇會(huì)發(fā)生“湮滅”現(xiàn)象,釋放出巨大的能量,在能源研究領(lǐng)域中前景可觀。正電子、負(fù)質(zhì)子等都是反粒子。它們與通常所說(shuō)的電子、質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等但電性相反。請(qǐng)你推測(cè),反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是(    )

A.由一個(gè)帶正電荷的質(zhì)子與一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成

B.由一個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子與一個(gè)帶正電荷的電子構(gòu)成

C.由一個(gè)帶正電荷的質(zhì)子與一個(gè)帶正電荷的電子構(gòu)成

D.由一個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子與一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


廚房中的下列物質(zhì)放入足量的水中,充分?jǐn)嚢瑁苄纬扇芤旱氖?/p>

A.食用油             B.冰塊             C.面粉             D.白糖

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


右圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列分析錯(cuò)誤的是

A.50℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C

B.50℃時(shí),把50 g A放入50 g水中能形成75 g A的飽和溶液

C.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒?/p>

D.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃將至20℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)    

質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B>C=A

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


食品包裝上常標(biāo)注含有的營(yíng)養(yǎng)成分。其中標(biāo)注的“鐵、鎂、鋅、鈣”是指(  )。

A.原子           B.分子            

C.元素           D.非金屬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,不合理的是(  )。

  A.食物變質(zhì)——分子本身發(fā)生了變化  

B.汽油揮發(fā)——分子大小發(fā)生了變化

C.熱脹冷縮——分子間間隔改變      

D.花香四溢——分子做擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )。

A.淡化海水可解決淡水緊缺問(wèn)題  B.長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體的健康不利

C.日常生活中的水大多是混合物  D.過(guò)濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷可以根據(jù)(    )

A.顏色           B.溶解性       C.可燃性       D.燃燒后產(chǎn)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案