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【題目】為測定空氣中氧氣的含量,小華、小強、小明三位同學分別設計如下方案:

小華:采用如圖裝置進行實驗.(燃燒匙中藥品為紅磷)請回答下列問題:

1)點燃紅磷伸入集氣瓶,觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象______________;反應的文字表達式為____________;該實驗中紅磷需稍過量,目的是________________________________________________

2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總容積的,你認為其原因可能是______________________、______________________

小強:設計了如下圖1所示裝置。請根據(jù)圖示實驗回答下列問題:

3)裝置冷卻到室溫,可觀察到U型管內左側液面________________。

4)通過這個實驗得出的結論是___________________。

5)此實驗可推知反應后剩余氣體的兩點性質是:_____________;____________

小明:由小華、小強實驗得到啟發(fā),設計了如下圖2的測定實驗,但是他看到的現(xiàn)象是水面并沒有上升約,原因是_______________________________。

【答案】產生大量白煙,生成一種白色固體 紅磷 + 氧氣 五氧化二磷 將集氣瓶中的氧氣全部消耗完 紅磷量不足(或太少) 未冷卻就打開彈簧夾 上升到刻度1 空氣中氧氣的含量約占空氣總體積的1/5 難溶于水 不支持燃燒 蠟燭燃燒有二氧化碳氣體生成,瓶內氣壓基本不變

【解析】

1)紅磷燃燒產生大量白煙,生成一種白色固體五氧化二磷;反應的文字表式為:紅磷+氧氣五氧化二磷;實驗中紅磷需稍過量的目的是將空氣中的氧氣排盡;

2)若紅磷的量不足,導致不能將裝置內的氧氣完全反應掉,測得氧氣的體積分數(shù)小于五分之一;若裝置漏氣,導致空氣進入集氣瓶內,測得的氧氣的體積分數(shù)小于五分之一;若未等到裝置冷卻到室溫,就打開止水夾,測得的氧氣體積分數(shù)會小于五分之一;

3)裝置冷卻到室溫時,可觀察到U型管內左側液面上升,約上升至1處;

4)通過這個實驗得出的結論是氧氣約占空氣體積的五分之一;

5)由紅磷燃燒一會熄滅了,說明氮氣不燃燒不支持燃燒,難溶于水;蠟燭燃燒消耗氧氣,但生成物中有二氧化碳氣體,故水面沒有上升到理論位置,由此可總結出測定空氣中氧氣含量的反應物所滿足的條件是:反應物是固體且只和氧氣反應,且反應后不能生成氣體。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用來測定空氣中氧氣含量成分的方法很多,如圖所示是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗步驟有:

①點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊;

②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中;

③將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記;

④進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/5。

請回答下列問題:

1)正確的實驗順序應是________________;

2)寫出在集氣瓶內紅磷燃燒的化學方程式:________________;

3)幾次實驗之后,小勝同學發(fā)現(xiàn)倒流入集氣瓶中的水經常會超過集氣瓶體積的1/5,可能的原因有______________。(填寫序號)

A、裝置漏氣

B、紅磷量不足,未將瓶內氧氣耗盡

C、將點燃的紅磷插入過慢

D、實驗中未等冷卻到室溫就打開止水夾

E、實驗時,沒有用止水夾夾緊橡皮管

F、選用的可燃物燃燒時會與空氣中其它氣體反應生成固體

G、選用的可燃物燃燒時會生成其它氣體

H、導管內的水未全部進入集氣瓶中

4)小龍同學對實驗進行反思后,提出了改進方案,如圖所示,你認為實驗改進后的優(yōu)點是_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)①水是由______________組成的;

②氯化鈉是由___________________ 構成的;

③保持氧氣化學性質的微粒是______________。

2)分子和原子的本質區(qū)別是 _____________

3)寫出下列反應的文字表達式

氧化汞加熱分解得到了汞和氧氣:________;

鎂條在氧氣中燃燒:_________________;

碳在氧氣中燃燒:_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,珍惜水、節(jié)約水、保護水是每個公民的義務和責任.

1)下列屬于純凈物的是____(填序號)

A.蒸餾水 B.河水 C.自來水 D.石灰水

2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是____.該實驗說明水是由____________組成的.電解水的符號表達式為_________________。

3)我國水資源豐富,但分布不均,有些村民用地下水作為生活用水,人們常用_____檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用______的方法降低水的硬度;

4)某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是________

5)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護水資源是每個公民的責任和義務.下列行為屬于浪費水的是_____(填字母編號);

A.洗手擦香皂時不關上水龍頭 B.用洗菜水澆花

C.農業(yè)常采用噴灌、滴灌 D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫

6)自然界中幾乎沒有純凈的水.下列措施不屬于水的凈化方法的是_____(填字母編號);

A 沉降 B 過濾 C 消毒 D 電解.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗。

為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響,甲設計以下對比實驗:.將 3.0g KClO3 1.0g MnO2 均勻混合加熱

.將 x g KClO3 1.0g CuO 均勻混合加熱 在相同溫度下,比較兩組實驗產生 O2 的快慢。中反應的文字表達式是___;

x 的值應為___。

乙探究了影響過氧化氫分解速度的某種因素。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

過氧化氫的質量

過氧化氫的濃度

MnO2 的質量

相同時間內產生 O2 體積

50.0g

1%

0.1g

9mL

50.0g

2%

0.1g

16mL

50.0g

4%

0.1g

31mL

本實驗中,測量 O2 體積的裝置是___(填編號)。

實驗結論:在相同條件下,___,過氧化氫分解得越快。 丙用 d 圖裝置進行實驗,通過比較_____也能達到實驗目的。

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【題目】許多膾炙人口的成語像沙里淘金、飲鴆止渴、水滴石穿、爐火純青……這些成語里面包含了種種令人意想不到的化學現(xiàn)象。請回答下列問題:

(1)“沙里淘金”原意是從沙里淘出黃金。現(xiàn)在的意思為比喻從大量的材料里剔出精粕,選擇精華。黃金以_____(填“單質”或“化合物”)的形式存在于地殼中,黃金的物理性質有_____(寫一點即可)。

(2)“飲鴆止渴”原意是喝毒酒解渴。現(xiàn)在的意思為比喻采取極其有害的方法解決眼前的困難,不顧嚴重后果。鴆是種毒鳥,也指放了砒霜的毒酒,從分子的角度分析,在遠處聞到酒的芳香氣味的原因是_____;砒霜是三氧化二砷的俗稱,如圖是砷元素在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖,其中X的數(shù)值為_____, y 的數(shù)值為__。

(3)“刀耕火耨(nou)”原意是古人播種前先砍去樹木燒掉野草,以灰肥田。現(xiàn)在的意思為泛指原始的耕作技術;瘃裾,用火燒去草;馃蟮牟菽净业闹饕煞质翘妓徕,碳酸鉀屬于_____(填“氮肥”“鉀肥”“磷肥”或“復合肥”);施加草木灰還可降低土壤酸性,由此可知碳酸鉀溶液加入紫色石蕊溶液中,可以觀察到的現(xiàn)象是_____.

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【題目】長期放置于空氣中的銅,表面有綠色的物質生成,興趣小組同學對綠色物質的成分進行下列探究。

(提出問題)綠色物質的成分是什么?

(猜想假設)猜想①:CuO; 猜想②:Cu(OH)2; 猜想③:CuCO3

(討論交流)同學們做出以上豬想的理論依據(jù)是_____;有同學認為猜想①是錯誤的,其理由是_____。

(查找資料)Cu(OH)2、CuCO3受熱易分解,生成物都是氧化物;無水硫酸銅遇水變藍色。

(實驗探究1

實驗

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取綠色物質于試管中,加入_____,將生成的氣體通入澄清石灰水中

有氣泡產生,生成的氣體使澄清石灰水變渾濁

猜想_____(填序號)正確

如下圖所示,加熱綠色固體

B_____

猜想②正確

(談論交流)綠色物質的成分是Cu(OH)2CuCO3的混合物嗎?經詢問老師得知綠色物質的成分是 mCu(OH)2 ·nCuCO3.

(實驗探究2)取17.3g綠色物質進行反應,經過測定知實驗中生成氣體的質量為4.4g,實驗中裝置B的質量曾加0.9 g(假設生成的物質全部被吸收),則m :n=_____ ,

(反思交流)實驗中裝置C的作用是_____。

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【題目】如圖是ab、c三種物質的溶解度曲線,ac的溶解度曲線相交于P點。根據(jù)圖回答下列問題:

(1)P點的含義是_________________________________________。

(2)t2℃時,ab、c三種物質的溶解度由小到大的順序是____________。

(3)若要使c的飽和溶液轉化為不飽和溶液,可采用________方法。

(4)t2℃時,a的溶解度是__________。t2℃時,將20ga物質投入50g水中,得到a物質的______(填“飽和”與“不飽和”)溶液;此時溶液的質量分數(shù)為________(結果精確到0.1%)。

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【題目】暗紫色固體A在加熱的條件下反應生成BC以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D,其中C在反應前后的質量和化學性質都沒有改變,若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E

1)寫出各物質的名稱和符號:

A__________;________ ;

B________________ ;

C_______ ;_________

D_______ ;____________;

E_________________。

2)用文字表達式表示有關的化學反應,并指出反應所屬的類型(化合反應、分解反應)

______________________

______________________;

________________________。

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