【題目】暗紫色固體A在加熱的條件下反應生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D,其中C在反應前后的質量和化學性質都沒有改變,若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E。
(1)寫出各物質的名稱和符號:
A__________;________ ;
B________;________ ;
C_______ ;_________ ;
D_______ ;____________;
E________;_________。
(2)用文字表達式表示有關的化學反應,并指出反應所屬的類型(化合反應、分解反應):
① ______________(________);
② ______________(________);
③ ________________(________)。
【答案】高錳酸鉀 KMnO4 錳酸鉀 K2MnO4 二氧化錳 MnO2 氧氣 O2 四氧化三鐵 Fe3O4 高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 分解反應 過氧化氫 水+氧氣 分解反應 鐵+氧氣四氧化三鐵 化合反應
【解析】
將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,所以D是氧氣,氧氣和鐵點燃會生成四氧化三鐵,所以E是四氧化三鐵,暗紫色固體A在加熱的條件下反應生成B和C以及氧氣,常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出氧氣,其中C在反應前后的質量和化學性質都沒有改變,所以C是二氧化錳,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成氧氣和水,A是高錳酸鉀,B是錳酸鉀,經過驗證,推導正確。
(1)根據以上分析可知:A是高錳酸鉀,化學式為KMnO4;B是錳酸鉀,化學式為:K2MnO4;C是二氧化錳,化學式為:MnO2;D是氧氣,化學式為O2;E是四氧化三鐵,化學式為Fe3O4;
(2)高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式為:高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應是由一種生成三種物質,屬于分解反應;
過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成氧氣和水,反應的文字表達式為:過氧化氫 水+氧氣;該反應是由一種生成兩種物質,屬于分解反應;
鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的文字表達式為:鐵+氧氣四氧化三鐵;該反應是由兩種生成一種物質,屬于化合反應。
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【題目】下列描述與化學方程式表示一致的是
A. 用點燃的方法鑒別CO和CO2
B. 生石灰與水反應放出大量的熱
C. 碳還原氧化銅過程中,紅色粉末變黑色
D. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液變紅
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【題目】有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g,加熱使之反應,待反應至不再有氣體生成后,將試管冷卻、稱量,得到剩余固體16.9g。求:
(1)制取氧氣的質量?
(2)原混合物中氯酸鉀的質量?
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【題目】實驗室制取某些氣體所用的裝置如圖所示,請回答:
(1)寫出編號①的儀器名稱________。
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,反應的化學表達式為______,氧氣可以用F裝置收集,原因是_______。
(3)實驗室可以用B、C和D作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,實驗室制取制取二氧化碳的化學反應表達式為___________,若用D裝置制取二氧化碳,其優(yōu)點是___________。二氧化碳可以用E裝置收集,證明二氧化碳已經收集滿的方法是__________。
(4)利用裝置G可以檢驗某無色氣體是否是二氧化碳,氣體從________端導入,如果該氣體是二氧化碳,集氣瓶中反應的化學表達式為 ______。
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【題目】如圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置,請根據要求回答問題:
(1)儀器 a的名稱是_____;利用裝置 A 制取氧氣時,反應的文字表達式是__________________;
(2)若用分解過氧化氫制取干燥的氧氣,應選擇的發(fā)生裝置為_________,收集裝置為______________,錐形瓶內長頸漏斗要插入液面以下,其原因是 _________________________ ;若想要控制反應的速率,應將__________________。
(3)若實驗是用高錳酸鉀制取并收集純凈的氧氣,應選擇的裝置為_________,應該對發(fā)生裝置做何改進___________________,目的是___________,文字表達式為_______________。 若用 F 來收集氧氣,氧氣從哪端進_____________ ,驗證氧氣是否收集滿的方法是__________________________。
(4)已知:氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣。請你從圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是_____。
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【題目】實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置利用高錳酸鉀制取氧氣。
(1)應選用的發(fā)生裝置是_____(填字母)。該裝置需要做出的改進是_____;目的是_____;
(2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式_____;
(3)用裝置C收集氧氣,實驗完畢后應先_____;若收集到的氧氣不純,可能的原因是_____。(寫一點即可)。
(4)若要收集一瓶干燥的氧氣,可選用的裝置是_____(填字母),驗滿的方法是_____。
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【題目】隨著城市小區(qū)建設的不斷發(fā)展,小區(qū)內高層建筑均使用了電梯,于是電梯 便成為了人們上下樓的主要工具,請回答下列問題:
(1)在制做電梯過程中使用了生鐵和鋼,它們均屬于①_____材料 為了防止金屬生銹,經常在其表面噴漆或電鍍,其防銹原理是_____________________;
(2)電梯制做材料中有不銹鋼,其主要成分有鐵、鉻、鎳,工業(yè)生產鉻的方法是在高溫條件下分解氧化鉻(Cr2O3),同時可以得到一種化學性質比較活潑的氣體,該反應的化學方程式為_______________,反應前后鉻元素的化合價的變化為______________;
(3)有時由于電路故障就會停電,在停電期間,通常采用柴油發(fā)電機使電梯運行,則 停電期間電梯運行整個過程中的能量轉化為_________________。
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【題目】通過下列實驗,能達到實驗目的的是
A.探究燃燒的三個條件 | B.驗證氧氣支持燃燒 | C.驗證質量守恒定律 | D.探究分子運動 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】為加深對燃燒條件的認識,進一步了解滅火的原理。某同學進行了探究實驗:
(1)用棉花分別蘸酒精和水,放到酒精燈火焰上加熱片刻,觀察到蘸酒精的棉花燃燒,另一個不燃燒,可以得出燃燒的條件之一是______________;如果在酒精燈上加熱時間較長,會發(fā)生的現(xiàn)象是____________。
(2)如圖1所示:將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側,加熱銅片的中部,可以觀察到__________________,可以得出燃燒的條件之一是__________________。
(3)如圖2所示:在燃著的蠟燭上扣一個燒杯,過一會兒觀察到____________________,可以得出燃燒的條件之一是____________________。
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