【題目】欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液調(diào)節(jié)至中性,得到氯化鈣溶液,在沒有指示劑的條件下,應(yīng)加入的試劑是

A、燒堿 B、生石灰 C、熟石灰 D、石灰石粉末

【答案】D

【解析】

試題分析:含有鹽酸的氯化鈣溶液調(diào)節(jié)至中性,得到氯化鈣溶液,必除去鹽酸,且含有鈣元素,由因?yàn)闆]有指示劑,不好判定反應(yīng),故不能加堿,選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸(C6H8O7)能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香。下列關(guān)于檸檬酸的說法中錯誤的是(

A.檸檬酸屬于化合物 B.檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成

C.檸檬酸分子中含有21個原子 D.96g檸檬酸中氧元素的質(zhì)量是56g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12分)氧氣是一種重要的物質(zhì),某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了多組實(shí)驗(yàn)裝置測定空氣中氧氣的含量【常規(guī)測定】

如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定的方法。

(1)用化學(xué)式表示紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng): ,屬于 (填“分解”或“化合”)反應(yīng)。

(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積超過集氣瓶中原空氣總體積的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是(寫一條) 。

(3)上面的實(shí)驗(yàn)同時證明了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)有 。(任寫一條)

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】

小華同學(xué)經(jīng)過思考,沒有使用止水夾,設(shè)計出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

實(shí)驗(yàn)過程:

經(jīng)檢查,裝置的氣密性良好;

在集氣瓶里裝進(jìn)a體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(40白磷即可燃燒),按圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,玻璃棒的作用為 ;(注:集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已接近瓶底)

把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,現(xiàn)象為 (注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物、現(xiàn)象均相同);

待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個集氣瓶的體積是c。

從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內(nèi)水面的變化現(xiàn)象是___ _ __;

根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù),計算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。已知c=60mL,a=10mL,b=19mL,得出結(jié)論,氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 。

實(shí)驗(yàn)反思:

組內(nèi)成員小張對“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)a體積的水”非常不理解。咨詢了組長小明之后,他終于明白“a 體積的水”的作用,其一是為了加快步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二主要是________________ __。

在上述實(shí)驗(yàn)中,下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn),會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值小于理論值的是

A.裝置氣密性不好

B.實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒有裝a體積的水

C.集氣瓶沒有冷卻到室溫

D.用紅磷代替白磷(紅磷的著火點(diǎn)在240左右)

【實(shí)驗(yàn)拓展】

小軍同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示 ),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】粗鹽提純的主要步驟有:①過濾 ②蒸發(fā) ③溶解。下列操作順序正確的是

A①②③ B②③① C③①② D②①③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(17分)通過化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的有關(guān)知識。下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:

A B C D E F G

(1)寫出標(biāo)號儀器名稱: ; 。

(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置 (填“A”或“B”),反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。

若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,能否選用C 裝置 (填“能”或“不能”), 反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。你認(rèn)為上述兩種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法中 更好,原因是

(3)若要收集較干燥的氧氣,應(yīng)選用收集裝置 (填“D”或“E” 或“F”)。

(4)醫(yī)院給病人輸氧時用到裝置G,瓶中盛放蒸餾水。以下說法正確的是 (填字母)。

a.導(dǎo)管③連接供給氧氣的鋼瓶

b.導(dǎo)管③連接病人吸氧氣的塑膠管

c.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度

(5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣大致可分為以下幾個步驟:

①點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管;

②檢查裝置的氣密性;

③將高錳酸鉀裝入試管,管口放一小團(tuán)棉花,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞;固定在鐵架臺上;

④用排水法收集氧氣;

⑤熄滅酒精燈;

⑥將導(dǎo)氣管從水中取出.

正確的操作順序是 (填字母)。

A. ②③①④⑤⑥ B. ③②①④⑥⑤

C. ②③①④⑥⑤ D. ③④①②⑤⑥

(6)用排水法收集氧氣時,開始收集的適宜時刻是 ,表明氧氣已集滿的現(xiàn)象是 ,集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)取出 (填“正放”或“倒放”)在桌上。

(7)某班同學(xué)在完成氧氣的制取時,出現(xiàn)了下面一些情況,請你分析原因:

①在加熱高錳酸鉀時,水槽中出現(xiàn)的氣泡很少。

②用排水法收集時,發(fā)現(xiàn)水槽里的水呈紫紅色。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)有水倒流到試管。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生產(chǎn)生活中常會發(fā)生一些變化。下列變化中,屬于物理變化的是

A.分離空氣制氧氣 B.蛋白質(zhì)消化成氨基酸 C.葡萄釀成酒 D.鐵釘生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是

A雞蛋、水果屬于蛋白質(zhì)B.甲烷屬于有機(jī)物

C.纖維素屬于合成材料D.液態(tài)氧屬于氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具。在C3N4中,C的化合價為+4,則N的化合價是

A.-3 B.+3 C.+1 D.+5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12分,每小題3分)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式(或化學(xué)方程式)和現(xiàn)象。

(1) 紅磷在空氣中燃燒:

現(xiàn)象:

(2) 在空氣中加熱銅片:

現(xiàn)象:

(3) 鎂在空氣中燃燒:

現(xiàn)象:

(4) 木炭在氧氣中燃燒:

現(xiàn)象:

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