【題目】(12分)氧氣是一種重要的物質(zhì),某化學興趣小組同學設計了多組實驗裝置測定空氣中氧氣的含量【常規(guī)測定】

如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定的方法。

(1)用化學式表示紅磷燃燒的化學反應: ,屬于 (填“分解”或“化合”)反應。

(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積超過集氣瓶中原空氣總體積的1/5,你認為導致這一結果的原因可能是(寫一條) 。

(3)上面的實驗同時證明了氮氣的化學性質(zhì)有 。(任寫一條)

【實驗改進】

小華同學經(jīng)過思考,沒有使用止水夾,設計出了如圖所示的實驗裝置。

實驗過程:

經(jīng)檢查,裝置的氣密性良好;

在集氣瓶里裝進a體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(40白磷即可燃燒),按圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,玻璃棒的作用為 ;(注:集氣瓶內(nèi)的長導管已接近瓶底)

把預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,現(xiàn)象為 (注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物、現(xiàn)象均相同);

待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個集氣瓶的體積是c。

從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內(nèi)水面的變化現(xiàn)象是___ _ __;

根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù),計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)。已知c=60mL,a=10mL,b=19mL,得出結論,氧氣的體積分數(shù)為

實驗反思:

組內(nèi)成員小張對“實驗前集氣瓶里要裝進a體積的水”非常不理解。咨詢了組長小明之后,他終于明白“a 體積的水”的作用,其一是為了加快步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二主要是________________ __。

在上述實驗中,下列操作的實施和實驗現(xiàn)象的出現(xiàn),會導致實驗最后產(chǎn)生的實際值小于理論值的是

A.裝置氣密性不好

B.實驗前集氣瓶里沒有裝a體積的水

C.集氣瓶沒有冷卻到室溫

D.用紅磷代替白磷(紅磷的著火點在240左右)

【實驗拓展】

小軍同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示 ),你認為改進后的優(yōu)點是: 。

【答案】(1)P+ O2 P2O5 化合 (2)止水夾未夾緊(或瓶塞塞得太慢等)(3)不可燃、不支持紅磷的燃燒、不與水反應等 ;實驗過程:引燃白磷 白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙 液面先下降再上升 18% 實驗反思:形成液封,防止氣體受熱膨脹從導管逸出 AC ;實驗拓展:保護環(huán)境,防止大氣污染

【解析】

試題分析:(1)紅磷燃燒的符號表達式為:P+ O2 P2O5,屬于化合反應;(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積超過集氣瓶中原空氣總體積的1/5,導致這一結果的原因可能是止水夾未夾緊(或瓶塞塞得太慢等)(3)上面的實驗同時證明了氮氣的化學性質(zhì)有不可燃、不支持紅磷的燃燒、不與水反應等;【實驗改進】按右圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,玻璃棒的作用為引燃白磷,把預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,現(xiàn)象為白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙;從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內(nèi)水面的變化現(xiàn)象是液面先下降再上升,根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù),計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)。已知c=60mL,a=10mL,b=19mL,得出結論,氧氣的體積分數(shù)為(19ml-10ml)÷(60ml-10ml)×100%=18%;實驗反思: “a 體積的水”的作用,其一是為了加快步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二主要是形成液封,防止氣體受熱膨脹從導管逸出; 操作的實施和實驗現(xiàn)象的出現(xiàn),會導致實驗最后產(chǎn)生的實際值小于理論值的是A.裝置氣密性不好 ; C.集氣瓶沒有冷卻到室溫;【實驗拓展】小軍同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示 ),你認為改進后的優(yōu)點是:保護環(huán)境,防止大氣污染.

練習冊系列答案
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(4)右圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

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若將t1三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t20C時,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是

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④寫出這一變化的文字表達式

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