12．如圖所示裝置有洗氣、儲(chǔ)氣等用途．在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)，也利用了類(lèi)似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水．以下說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．導(dǎo)管A連接供給氧氣的鋼瓶B．導(dǎo)管B連接病人吸氧氣的塑膠管
C．該裝置可用來(lái)觀察輸出氧氣的速度D．該裝置可用來(lái)調(diào)節(jié)輸出氧氣的速度

分析 氧氣不易溶于水，如果鋼瓶中的氧氣從A進(jìn)入該裝置時(shí)，A導(dǎo)管口會(huì)有大量的氣泡冒出，通過(guò)冒出氣泡的多少，可以判斷輸出氧氣的速度，為醫(yī)生提供間接的數(shù)據(jù)．

解答 解：A、導(dǎo)管A連接供給氧氣的鋼瓶，因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒瑫?huì)使氧氣從水中冒出，故A正確；
B、導(dǎo)管B應(yīng)該連接病人吸氧氣的塑膠管，故B正確；
C、根據(jù)冒出氣泡的快慢可以判斷該裝置輸出氧氣的速度，故C正確；
D、該裝置可用來(lái)判斷輸出氧氣的速度，但是不能調(diào)節(jié)輸出氧氣的速度，調(diào)節(jié)輸出氧氣的速度時(shí)要通過(guò)閥門(mén)，故D錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要從氧氣的性質(zhì)、裝置的特點(diǎn)等進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空：地殼中含量最多的金屬元素Al；3個(gè)氯原子：3Cl；2個(gè)氮分子：2N2；硝酸根離子：NO3-；二氧化氮中氮元素的化合價(jià)：$\stackrel{+4}{N}$O2；
（2）現(xiàn)在越來(lái)越多的人喜歡喝茶，因?yàn)椴枞~中的單寧酸（C76H52O46）具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，C76H52O46除表示單寧酸外，還表示的意義有單寧酸是由碳、氫、氧三種元素組成的等（合理即可）（寫(xiě)出一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于O2和CO2的說(shuō)法正確的是（　　）
A．都含有氧氣分子B．都是氧化物
C．都含有氧元素D．都能使帶有火星的木條復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

20．根據(jù)下列變化，試推斷并寫(xiě)出A、B、C的化學(xué)式和②反應(yīng)的化學(xué)方程式

（1）寫(xiě)化學(xué)式：AFe  BFeSO4  CH2
（2）有關(guān)化學(xué)方程式：②Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小亮同學(xué)利用如圖所示的裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量．他先在燃燒匙中放入足量的紅磷，塞緊橡皮塞，然后用凸透鏡聚光照射集氣瓶中的紅磷．
（1）由于凸透鏡的聚光作用，使紅磷的溫度達(dá)到它的著火點(diǎn)，紅磷燃燒；燃燒停止后，燃燒匙里仍有紅磷，燃燒停止的原因是氧氣耗盡．
（2）待完全反應(yīng)冷卻到常溫后，打開(kāi)彈簧夾觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是水進(jìn)入集氣瓶中，約占集氣瓶剩余容積的五分之一，說(shuō)明氧氣約占空氣總體積的五分之一．
（3）實(shí)驗(yàn)中不能用木炭代替紅磷，原因是木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，集氣瓶?jī)?nèi)的氣體沒(méi)有減少．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某同學(xué)用如圖所示的裝置粗略地測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，圖中燒杯上方玻璃管（預(yù)先固定好）中部有一可左右滑動(dòng)的活塞，活塞左端管內(nèi)密封有空氣，活塞右端的玻璃管口跟空氣連通，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前活塞處在刻度5cm處．已知生石灰與水反應(yīng)能產(chǎn)生大量的熱；可燃物燃燒必須同時(shí)具備二個(gè)條件，一是有一定的溫度；二是有充足的氧氣．
（1）向燒杯內(nèi)加入適量水，與生石灰反應(yīng)的目的是放出熱量使白磷燃燒．
（2）可觀察到玻璃管內(nèi)開(kāi)始發(fā)生的現(xiàn)象：燃燒產(chǎn)生大量白煙，活塞向右（填“左”或“右”）移動(dòng)．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，恢復(fù)到常溫后，活塞應(yīng)停在約4cm處，據(jù)此可得出的結(jié)論是：空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．有3種不同的原子，甲原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子，乙原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，丙原子核內(nèi)有7個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲和乙是同一種元素B．甲和乙的核電荷數(shù)不同
C．乙和丙核外電子數(shù)相等D．乙和丙互為同位素原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆四川省自貢市牛佛片區(qū)九年級(jí)綜合素質(zhì)模擬（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子中，屬于陽(yáng)離子的是：

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆吉林省長(zhǎng)春市九年級(jí)模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

分離、除雜、提純和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的的是（）

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

分離CO2、H2混合物

先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出H2，再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸釋放出CO2

B

除去NaOH溶液中的雜質(zhì)Ba(OH)2

加入過(guò)量的Na2CO3溶液，過(guò)濾

C

除去KCl固體中的雜質(zhì)CaCO3

加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

D

證明NaOH溶液部分變質(zhì)

取少量樣品，加入足量的氫氧化鈣溶液，有白色沉淀生成，過(guò)濾，向?yàn)V液中加入幾滴酚酞試液

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案