【題目】天然氣完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量高且產(chǎn)物都是無毒的,是一種理想的燃料。有位同學(xué)家中使用的燃料就是天然氣,為安全起見,在廚房安裝了天然氣泄漏報(bào)警器。

(1)如果報(bào)警器顯示有天然氣泄漏,下列應(yīng)急措施可行的有_______(填字母)。

A.檢查并關(guān)閉氣源閥門,防止氣體進(jìn)一步泄漏

B.輕輕打開門窗通風(fēng)

C.立即打開電動(dòng)抽風(fēng)機(jī),把泄漏出的天然氣盡快排出室外

(2)燃?xì)鉄崴魇褂貌划?dāng)容易造成CO中毒傷亡事故。請(qǐng)回答:

CO使人中毒的原因是:CO與人體血紅蛋白結(jié)合,阻止空氣中的_______(填名稱)進(jìn)入人體。

②你認(rèn)為,在燒木炭或使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),要注意的是(寫一點(diǎn)):_______。

CO雖然有毒,但有很多重要用途,用化學(xué)方程式表示其中一例:_______。

【答案】 AB 氧氣 通風(fēng)(或空氣充足) 2COO22CO2

【解析】1)如果天然氣泄露,應(yīng)關(guān)閉閥門,通風(fēng),不能打開電燈、點(diǎn)風(fēng)扇等用電器。故選AB.2①一氧化碳與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合后不易分離,空氣中的氧氣就不能與血紅蛋白結(jié)合;②要注意通風(fēng),為燃?xì)鉅t提高充足的氧氣;③可以燃燒:2COO22CO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由圖是測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置,下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是

A. 此實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是1/5

B. 集氣瓶?jī)?nèi)剩余氣體既不易溶于水也不支持燃燒

C. 此實(shí)驗(yàn)中的紅磷可以用木炭、蠟燭、棉花等來代替

D. 若此實(shí)驗(yàn)沒有達(dá)到預(yù)期目的,可能是裝置的氣密性不好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖回答:

t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的

順序是__________。

t2℃時(shí),將30g乙物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所?/span>

溶液的質(zhì)量是________g。

當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí),提純甲的方法是_____

若要將a點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)化為b點(diǎn)的甲溶液,采用的方法有____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究鐵銹蝕的影響因素,某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)方案】 將3枚潔凈的鐵釘同時(shí)置于如圖所示環(huán)境下的試管中,觀察鐵釘銹蝕情況。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】3天后,Ⅰ、Ⅲ中鐵釘不生銹,Ⅱ中鐵釘明顯生銹。

【獲得結(jié)論】

(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ,可知鐵銹蝕的條件之一為 ;

(2)防止鐵銹蝕的一種方法是 。

【拓展探究】

(3)小明發(fā)現(xiàn)海邊的鐵器很容易生銹,從而猜測(cè)氯化鈉能加快鐵的銹蝕。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證小明的猜想 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硝酸鉀和氯化鉀在不同溫度下的溶解度如下圖所示,看圖回答問題:

(1)60℃硝酸鉀的溶解度_____g;

(2)現(xiàn)有一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液,試舉出兩種使它變成飽和溶液的方法___________、__________;

(3)40℃時(shí),向裝有100g水的燒杯中加入42g氯化鉀,充分?jǐn)嚢韬箪o置,所得的溶液是該溫度下氯化鉀的________溶液(飽和不飽和”),其溶液的質(zhì)量是_______g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行分子性質(zhì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖是小紅按照課本進(jìn)行的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中小紅聞到了一股難聞的刺激性氣味,該氣味的化學(xué)式是_______。該實(shí)驗(yàn)證明分子___________,同時(shí)還能得出濃氨水的物理性質(zhì)有______________(答一條即可)。

(2)如圖是小明對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的改進(jìn),小明實(shí)驗(yàn)?zāi)苡^察到的現(xiàn)象是____________,相對(duì)于小紅的實(shí)驗(yàn),小明改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)有:①減少污染。②____________________。

(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)原理同學(xué)們又設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證分子性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)中看到玻璃罐內(nèi)有白煙生成。已知相同條件下,氣體分子的運(yùn)動(dòng)速率與分子質(zhì)量成反比,則該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生白煙最多的位置在玻璃管的__________(選填“AB“B點(diǎn)、“BC”)處。

三、實(shí)驗(yàn)及探究題(2小題)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣是我們學(xué)習(xí)過的重要物質(zhì)。

(1)某同學(xué)準(zhǔn)備用20g氯酸鉀和5g二氧化錳混合后制取氧氣,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為____________________;緦(shí)驗(yàn)步驟有:①點(diǎn)燃酒精燈②組裝儀器③用排水法收集④停止加熱⑤檢查氣密性⑥從水槽中移出導(dǎo)管⑦裝藥品⑧固定好試管。正確的操作順序?yàn)?/span>______________________________(填序號(hào))。該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)誤將5g高錳酸鉀當(dāng)作二氧化錳混入氯酸鉀鐘,則下列說法正確的是____________________。

A.氯酸鉀分解速率會(huì)加快

B.高錳酸鉀也能催化氯酸鉀分解

C.與加熱20g氯酸鉀和5g二氧化錳的混合物相比,該方法最終獲得的氧氣更多

D.充分反應(yīng)后,試管中有三種固體物質(zhì)剩余

(2)該同學(xué)收集了三瓶氧氣并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

裝置中A中有明亮的藍(lán)紫色火焰,并生成一種刺激性氣味的氣體,該氣體的化學(xué)式為__________。裝置B中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________________________________________該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______裝置C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________________________ ,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_________________若裝置C實(shí)驗(yàn)失敗,可能的原因是__________(填序號(hào))

①鐵絲在集氣瓶中自上而下緩慢伸入

②氧氣純度不夠

③將鐵絲進(jìn)行打磨

④鐵絲繞在火柴上,點(diǎn)燃火柴后立即伸入集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)常溫下呈固態(tài)的是(

A.牛奶 B.氮?dú)?/span> C.玻璃 D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸但在實(shí)驗(yàn)室中常需要用較稀的硫酸。請(qǐng)回答下列問題:

1上述濃硫酸中溶劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。

2要把50 g上述濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸需要水的質(zhì)量是多少?請(qǐng)寫出計(jì)算過程

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