【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵，請(qǐng)用化學(xué)用語填空：

（1）①3個(gè)硅原子_____；②m個(gè)亞鐵離子_____；③2個(gè)甲烷分子_____ ；④n個(gè)銨根離子_____。

（2）①過氧化鈉（Na2O2）和二氧化碳（CO2）常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉（Na2CO3）與氧氣，可以作為潛水艇中氧氣的再生來源，化學(xué)方程式為_____。

②一般認(rèn)為，在高溫下．地殼中水蒸氣（氣）和氧化亞鐵（FeO）作用會(huì)產(chǎn)生氫氣和氧化鐵（Fe2O3），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

【答案】3Si mFe2+ 2CH4 nNH4+

【解析】

（1）①原子用元素符號(hào)表示，多個(gè)原子就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)硅原子為：3Si；

②離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故m個(gè)亞鐵離子為：mFe2+；

③分子用化學(xué)式表示，多個(gè)分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)甲烷分子為：2CH4；

④離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故n個(gè)銨根離子為：nNH4+；

（2）①過氧化鈉（Na2O2）和二氧化碳（CO2）常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉（Na2CO3）與氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；

②在高溫下，地殼中水蒸氣（氣）和氧化亞鐵（FeO）作用會(huì)產(chǎn)生氫氣和氧化鐵（Fe2O3），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在拓展性課程活動(dòng)中,小鑫利用以下常見物品驗(yàn)證酸的一些性質(zhì)。

[實(shí)驗(yàn)物品]白醋(含3%的醋酸)、食品干燥劑(主要成分是CaO)、雞蛋殼、牽牛花汁液、鐵釘、純堿。

[查閱資料]牽�；ㄖ涸谒嵝匀芤褐酗@紅色,在中性溶液中顯紫色,在堿性溶液中顯藍(lán)色。

[實(shí)驗(yàn)探究]

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或解釋

一

將牽�；ㄖ旱稳税状字�

溶液顯紅色

白醋顯____(填“酸”“中”或“堿”)性。

二

將足量的白醋加入放有鐵釘?shù)脑嚬苤?/span>

沒有看到明顯的氣泡產(chǎn)生

/

三

在雞蛋殼上滴加白醋,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中

有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁

寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)反應(yīng)方程式:____

四

向白醋中加入純堿

有氣泡冒出

白醋能與堿反應(yīng)

[交流與評(píng)價(jià)]

（1）小鑫對(duì)實(shí)驗(yàn)二中的現(xiàn)象很疑惑,于是提出猜想:氣泡不明顯可能與酸的濃度和種類有關(guān)。

要驗(yàn)證與酸的濃度有關(guān),應(yīng)選擇下列試劑中的_____________(填字母)。

A 3%的鹽酸 B 5%的醋酸 C 5%的鹽酸

（2）小鑫想利用pH試紙進(jìn)一步測(cè)定白醋的酸堿度,具體操作方法是____________________。

（3）小露認(rèn)為實(shí)驗(yàn)四不能得到“白醋能與堿反應(yīng)”的結(jié)論,理由是_________________。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]小露利用已有物品驗(yàn)證酸與堿的反應(yīng),請(qǐng)你幫助完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

步驟

操作

現(xiàn)象

1

將食品干燥劑加入適量清水中,攪拌后靜置

放出大量的熱

2

取步驟1中的上層清液,先加入牽牛花汁液,再逐滴滴加白醋至過量

___________

[反思總結(jié)]科學(xué)來源于生活,生活中的許多事物能更好地幫助我們學(xué)習(xí)和理解科學(xué)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國(guó)第四套人民幣硬幣中含有金屬鎳（Ni），鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng)：

①；

②；

③

分析化學(xué)方程式，回答以下問題：

（1）金屬鎳（Ni）與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（2）反應(yīng)②屬于基本反應(yīng)類型中的_________反應(yīng)。

（3）反應(yīng)③中Ni的化合價(jià)在反應(yīng)前后_______（填“不變”、“升高′“降低”）。

（4）向混有少量硝酸銅的硝酸銀溶液中加入鐵粉，當(dāng)反應(yīng)完成后過濾，得到濾液和金屬。

①若向?yàn)V液中加入鹽酸即生成白色沉淀，則濾出的金屬是_______；

②若將濾出金屬放入鹽酸溶液有氣泡產(chǎn)生，則濾液中不可能存在的離子是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是硝酸鉀的溶解度曲線。

（1）欲將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液，在濃度不變的情況下變成飽和溶液，可采取的方法是_____；

（2）小明在20℃時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，得到相應(yīng)的溶液①~⑤，下列說法正確的是_____。

A ④中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B ②⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C ①③④中沒有固體存在 D ②④⑤的溶液為飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)化學(xué)用語是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語言，請(qǐng)用化學(xué)用語填空:

①2個(gè)鋁原子____________________。

②二氧化氮分子____________________。

③3個(gè)鎂離子____________________。

④五氧化二磷中氧元素的化合價(jià)____________________。

(2)寫出符號(hào)“2H2O”中數(shù)字的含義: H2O前面的“2”表示____________________。H右下角的“2”表示____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水泥廠化驗(yàn)室為了測(cè)定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取石灰石樣品與足量的 10% 的稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水）。有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表： 請(qǐng)計(jì)算：

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

石灰石樣品的質(zhì)量

燒杯和其中混合物的質(zhì)量

268.8g

20g

282.2g

（1）理論上得到二氧化碳?xì)怏w_____克；

（2）該石灰石樣品中中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅的固體混合物7.5g,加入到100g7.3%的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后，蒸干溶液得到8.27g固體。則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A.50%

B.44%

C.35%

D.12.9%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】正確使用和理解化學(xué)用語是重要的學(xué)科素養(yǎng)，下列說法正確的是（　�。�

A. H2O、H2CO3中均含有氫分子

B. KClO3、KCl中氯元素的化合價(jià)不相同

C. Na+、Mg2+、Al3+原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10

D. 表示的粒子都是陰離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】重慶外國(guó)語學(xué)校初三（1） 班的學(xué)生在學(xué)習(xí)酸堿鹽時(shí)，了解到硫酸氫鈉（NaHSO4）的水溶液能使紫色石蕊溶液變紅色，于是他們對(duì)該物質(zhì)進(jìn)行探究。

[提出疑問] NaHSO4具有怎樣的化學(xué)性質(zhì)？

[微觀探析]圖1是Ba（OH）2與NaHSO4反應(yīng)的微觀示意圖

（1）根據(jù)圖1信息，寫出圖1中Ba（OH）2與NaHSO4反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）根據(jù)圖1信息，下列推斷合理的是_____ （填序號(hào)）。

A NaHSO4是一種酸

B NaHSO4 溶液能與Zn反應(yīng)生成氫氣

C NaHSO4 能與NaOH發(fā)生反應(yīng)，其本質(zhì)是H+與OH-反應(yīng)

D 可以用酚酞溶液檢驗(yàn)圖1反應(yīng)后溶液的酸堿性

（3）向NaHSO4溶液中逐漸加入氫氧化鋇固體，其導(dǎo)電性可用圖2中_____（填字母）曲線來表示。

[實(shí)驗(yàn)探究]向NaHSO4溶液中分別加入氧化銅粉末和碳酸鈉溶液（如圖3）；

（4）實(shí)驗(yàn)①若加入過量的CuO，反應(yīng)后溶液中一定大量含有的離子是_____。

（5）實(shí)驗(yàn)②中加入一定量的Na2CO3溶液，觀察到有氣泡放出，小王同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液的成分產(chǎn)生了興趣，作出以下猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明。

猜想一：Na2SO4和 NaHSO4

猜想二：Na2SO4

猜想三：Na2SO4和_____

（6）實(shí)驗(yàn)方案：取反應(yīng)后溶液，滴加_____，溶液變紅色； 則猜想三正確。

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同步練習(xí)冊(cè)答案