【題目】A、B、C為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間有如下圖所示關(guān)系“--”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間能夠轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物或生成物以及反應(yīng)條件已略去。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.若A是一種堿,A、B、C不可能屬于不同類(lèi)別的物質(zhì)
B.若C為氧化物,A、B也可能是氧化物
C.若B是一種有機(jī)物,A、C可以都是單質(zhì)
D.若B是金屬,A、C可以都是氣體
【答案】A
【解析】
A、由圖中的反應(yīng)關(guān)系可推知,A為堿,則A可以是氫氧化鈣,B為稀鹽酸,C為二氧化碳可以滿足上述反應(yīng)關(guān)系,所以若A是一種堿,A、B、C可能屬于不同類(lèi)別的物質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;
B、由圖中各物質(zhì)的反應(yīng)關(guān)系可推知,如果C為二氧化碳,則A可以為一氧化碳,B可以是氧化鐵等金屬氧化物,選項(xiàng)正確,不符合題意;
C、由圖中各物質(zhì)的反應(yīng)關(guān)系可推知,如果B為醋酸,A為活潑金屬單質(zhì),則C為氫氣,選項(xiàng)正確,不符合題意;
D、如B為活潑金屬單質(zhì),則A為氧氣,C為氫氣,可以滿足三種物質(zhì)的反應(yīng)關(guān)系,選項(xiàng)正確,不符合題意。故選A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,回答下列有關(guān)問(wèn)題:
①裝置圖中儀器I的名稱為______、II的名稱為______。
②加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________;也可采用D裝置,利用雙氧水制取氧氣,分液漏斗的作用是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________,二氧化錳的作用是_______,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是__________________,若用H裝置裝滿水收集氧氣,氧氣應(yīng)從____進(jìn)(選填“k1”或“k2”)。可選用E裝置收集某氣體時(shí),說(shuō)明該氣體具備的性質(zhì)是_________________________。
③實(shí)驗(yàn)室利用塊狀大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________,采用C裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________,還可選用的發(fā)生裝置是_____,可以收集二氧化碳的裝置是___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知氮原子核內(nèi)有7個(gè)質(zhì)子.科學(xué)家已研究出高能微粒,則有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 是由5個(gè)氮原子構(gòu)成的單質(zhì)
B. 中只有質(zhì)子,沒(méi)有中子和電子
C. 每個(gè)中含有35個(gè)質(zhì)子和34個(gè)電子
D. 中含有35個(gè)質(zhì)子和35個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1所示裝置用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的電子設(shè)備能將瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來(lái)。圖2、圖3是用該裝置測(cè)得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)一時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,是瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮海?/span>p和分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)瓶?jī)?nèi)的氣壓)。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.由圖3可推出空氣中氧氣的含量
B.燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響
C.是因?yàn)榧t磷的著火點(diǎn)比木炭低
D.反應(yīng)開(kāi)始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大是由燃燒放熱造成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),要裝好藥品后才能檢查裝置的氣密性
B.用托盤(pán)買(mǎi)平稱量藥品時(shí),先調(diào)節(jié)天平平衡,再稱量
C.實(shí)驗(yàn)室用CO還原時(shí),先通CO再點(diǎn)燃酒精燈
D.點(diǎn)燃?xì)錃庵,要先?yàn)純?cè)冱c(diǎn)燃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給試管里稀鹽酸和帶銹鐵釘加熱,來(lái)除去鐵釘表面的鐵銹。根據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)給試管里的稀鹽酸和帶銹鐵釘加熱,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________。
(2)一部分同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)加熱至沸騰較長(zhǎng)時(shí)間后取出鐵釘,發(fā)現(xiàn)鐵釘上的鐵銹仍沒(méi)有除盡?赡茉虺思尤臌}酸的量不足外,沸騰時(shí)間太長(zhǎng)也是重要的原因,因?yàn)?/span>_____________。
(3)幾位同學(xué)仔細(xì)觀察除銹后的鐵釘表面是黑色的,便取黑色粉末來(lái)探究其成分。
(提出問(wèn)題)黑色粉末中可能含哪些物質(zhì)?
(查閱資料)氧化鐵為紅棕色,四氧化三鐵和氧化亞鐵都為黑色,細(xì)小的鐵粉也可能為黑色。
只有四氧化三鐵和鐵能被磁鐵吸引。鐵的氧化物都能與稀鹽酸反應(yīng)。
(進(jìn)行猜想)小明猜想黑色粉末應(yīng)該由鐵成鐵的氯化物組成。小華認(rèn)為小明的猜想是片面的,正確的猜想應(yīng)該是______________。
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
黑色粉末,用磁鐵吸引 | 黑色粉末中的大部分被吸引 |
將黑色粉末放入足量的稀鹽酸中,加熱 | 黑色粉末中的大部分溶于酸中,無(wú)氣泡,少量不溶 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
黑色粉末中一定含有____________。四氧化三鐵的化學(xué)式可以寫(xiě)成另一種形式:。其與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以為_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~I是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略)。已知變化①的現(xiàn)象是物質(zhì)顏色由黑變紅,F的濃溶液可作某些氣體的干燥劑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)F的化學(xué)式是_____。
(2)反應(yīng)③的基本類(lèi)型是_____。
(3)物質(zhì)C的一種用途是_____。
(4)若H是常用的液體燃料,則反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小楊往氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸,溶液無(wú)明顯變化,他和小組同學(xué)以“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了科學(xué)探究,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(實(shí)驗(yàn)一)向NaOH溶液中先滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,再滴入稀硫酸,觀察到_____時(shí),說(shuō)明酸與堿能發(fā)生反應(yīng)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(實(shí)驗(yàn)二)同學(xué)們又設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)二,利用的藥品是NaOH溶液、硫酸銅溶液和稀鹽酸,其中試劑丙是硫酸銅溶液,滴加丙觀察到_____,也證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng),此實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是_____
(拓展延伸)CO2通入NaOH溶液中也無(wú)明顯現(xiàn)象,那么CO2與NaOH溶液能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢?大家繼續(xù)探究。
(查閱資料)
(1)常溫下氫氧化鈉、碳酸鈉在水、乙醇中的溶解性如表所示。
溶質(zhì)/溶解性/溶劑 | 氫氧化鈉 | 碳酸鈉 |
水 | 極易溶 | 易溶 |
乙醇 | 易溶 | 微溶 |
(2)CO2與乙醇不反應(yīng),本實(shí)驗(yàn)條件下CO2在乙醇中的溶解忽略不計(jì)。
(實(shí)驗(yàn)三)
小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多角度驗(yàn)證CO2與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),如圖所示(裝置己連接好,氣密性良好,止水夾a和b已關(guān)閉,部分儀器已略去)。
(1)把注射器中氫氧化鈉的乙醇溶液注入充滿CO2的三口燒瓶中,輕輕振蕩,觀察到的現(xiàn)象是_____。
(2)把導(dǎo)管d移出澄清石灰水,打開(kāi)止水夾a、b,再?gòu)膶?dǎo)管c端往三口燒瓶中鼓入N2,目的是_____,一段時(shí)間后,先把導(dǎo)管d放入澄清石灰水中,接著關(guān)閉止水夾a,再把注射器Ⅱ中的稀鹽酸注入三口燒瓶?jī)?nèi),觀察到三口燒瓶中產(chǎn)生氣泡,燒杯中澄清石灰水變渾濁:此實(shí)驗(yàn)從_____的角度證明了CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。
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