【題目】將X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中,只有Y表面有氣泡產(chǎn)生;將X、Z放入AgNO3溶液中,X表面有固體析出,而Z表面沒有變化。根據(jù)以上事實,判斷三種金屬活動性由強到弱的順序是

AY,X,Z BX,Z,Y CY,Z,X DX,Y,Z

【答案】A

【解析】

試題分析:將X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中,只有Y表面有氣泡產(chǎn)生,說明Y的活動性最強,將X、Z放入AgNO3溶液中,X表面有固體析出,而Z表面沒有變化,說明X的活動性比Z強,故三種金屬活動性由強到弱的順序是Y,X,Z,故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬鈷(Co)與鐵具有相似的化學性質。

(1)鈷可形成化合價為+ 2和+ 3的兩種氧化物,其化學式分別是:_________ 、___________

(2)已知CoCl2固體是藍色的,CoCl2 6H20固體和CoCl2溶液都是粉紅色的,將濾紙放人 CoCl2溶液中浸泡,取出晾干。將干燥的粉紅色濾紙用酒精燈小心烘烤,濾紙由粉紅逐漸變藍色,烘烤時反應的化學方程式是_________________________________。

(3)將金屬鈷投人稀硫酸中,發(fā)生化學反應預測可觀察到的現(xiàn)象是_______________;該反應的化學方程式是______________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有四個藥品櫥,已存放如下藥品:

①實驗室新購進一些木炭,應將它存放在_______櫥中(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)。

②甲櫥紅磷在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象是________________________。

③乙櫥中的固體物質可以作干燥劑的是___________________(寫化學式)。

④丙櫥中藥品都屬于_________類別(填“酸”、“鹽”或“單質”)。

⑤丁櫥的物質露置于空氣一段時間后(不考慮水分揮發(fā)),說法正確的是______

I. 溶質質量都減少 II. 溶劑質量都增大

Ⅲ. 溶質質量分數(shù)都減少 Ⅳ. 溶液質量都減少

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是_____

A.打開盛有濃硫酸的試劑瓶的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白霧

B.一氧化碳還原氧化銅,生成紅色固體

C.鐵在空氣中劇烈燃燒、火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體

D.氧化鐵與稀鹽酸反應,溶液由無色變成_______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,下列有關敘述正確的( )

A. a物質的溶解度大于b物質的溶解度

B. 降低溫度,c物質會從其飽和溶液中析出

C. t2時30ga物質加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液。

D. 將t1時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升髙到t2時,三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是b>a>c

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類、類比是初中化學常用的學習方法

(1)我們在學習相對原子質量時引入了碳-12原子,這樣的原子可以表示為126C,6表示該種原子的質子數(shù),而12可以理解為該種原子的相對原子質量,請你依據(jù)所給原子的這種表示方式,將下列某些原子分成一類,并寫出分類依據(jù)。

分類標準:____________________________,包括的原子有:_______________.

它們統(tǒng)稱為____________________________________.

(2)在金屬活動性順序中,排在前面的鉀、鈣、鈉三種金屬活潑性太強,能和水反應, 不能置換活動性弱的金屬,例如金屬鉀與水反應會生成氫氧化鉀和氫氣。請寫出金屬鈉與氯化鎂溶液反應的總的化學方程式__________________________,上述反應過程中Na元素的化合價是__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AI為初中化學常見物質,相互轉化關系如圖所示, “→”表示轉化關系,用表示相互之間能發(fā)生反應(部分反應物、生成物以及反應條件省略)。其中,A、C、FH含相同金屬元素且所屬物質類別不同,H、I類別相同;A、B為 金屬單質,B為紫紅色;C、D為氧化物,C為紅棕色固體:G 溶液呈藍色,E的濃溶液常用作某些氣體的干燥劑。請回答下列問題:

(1)分別寫出下列物質的化學式。

C:________D________E:_______H________。

(2)寫出A轉化成B的化學方程式___________________。

(3)足量EC反應的實驗現(xiàn)象為_________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室可利用CO2與H2制備CH4,并進行CH4還原CuO的實驗。

① CO2與H2在催化劑表面反應生成CH4與H2O,寫出A中反應的化學方程式______________。

② 為了檢驗CH4與CuO反應生成CO2與H2O,裝置B作用______________,還需在___________(填裝置序號)之間增加盛有石灰水的裝置。

③ 反應一段時間后,裝置C中黑色固體變紅,D中白色固體變藍,由此現(xiàn)象_____(“能”或“不能”)證明CH4在高溫條件下與CuO反應,理由是___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是家用豆?jié){機,請根據(jù)圖回答下列問題:

1)制作材料中屬于金屬材料的是 ,(填一種)

(2)屬于合成材料的是 (選填一種物質編號),

(3)傳統(tǒng)的生豆?jié){是用石磨來打磨的,打磨的過程是 變化,

(4)用操作將黃豆渣分離的方法類似于我們實驗中的 操作,

(5)該豆?jié){機不能接觸酸性物質,請用化學方程式解釋

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