【題目】實驗室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計了如下實驗方案。結(jié)合實驗方案回答下列問題:

(1)步驟①中,金屬X_____。

(2)寫出步驟①中反應的化學方程式_____

(3)步驟①和②中涉及到的化學反應的基本反應類型為_____。

(4)在步驟②中,還能將金屬混合物分離開的物理方法是_____。

【答案】Fe Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 置換反應 用磁鐵吸引

【解析】

1)(2)由于目的是獲得銅單質(zhì)和硫酸亞鐵,所以需要將銅離子轉(zhuǎn)化為銅單質(zhì),而溶液中需要的是硫酸亞鐵而不能引入新的雜質(zhì),所以加入的能夠?qū)€~離子轉(zhuǎn)化為銅單質(zhì)的只能是單質(zhì)鐵;據(jù)此寫出反應的化學方程式;

3)根據(jù)反應的特點分析反應的類型;

4)根據(jù)鐵能被磁鐵吸引的特性分析。

1)由題意可知,由于需要將銅離子轉(zhuǎn)化為銅單質(zhì),而溶液還必須為硫酸亞鐵,即不能引入新的雜質(zhì),所以可以加入鐵將銅離子轉(zhuǎn)化為銅單質(zhì);

2)步驟①反應的化學方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;為保證CuSO4完全反應,Fe要過量;

3)以上①②兩反應中都是一種單質(zhì)與一種化合物反應生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,都屬于置換反應;

4)在步驟②中,還能將金屬混合物分離開的物理方法是用磁鐵吸引。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒后恢復到室溫,打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶中的水的高度大于廣口瓶容積的1/5,造成這一現(xiàn)象的原因可能的是( 。

A. 實驗時,將木炭代替紅磷

B. 實驗中所取的紅磷不足,瓶中氧氣未反應完

C. 實驗時,沒有塞緊瓶塞

D. 插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)已有部分空氣受熱逸出

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學制作的簡易凈水器:

(1)小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是________

(2)活性炭的作用是 _________;

(3)凈化后可用 _________來檢驗得到的水是硬水還是軟水;

(4)以上經(jīng)過處理后的水是否能直接飲用 _______(填能或不能)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組為測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取10g石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中的其它成分既不與鹽酸反應,也不溶于水),充分反應后經(jīng)過濾、干燥、稱量等操作,實驗數(shù)據(jù)如下表:

實驗

第一次

第二次

第三次

第四次

稀鹽酸的用量

10g

10 g

10 g

10 g

剩余固體的質(zhì)量

X g

4 g

2 g

2 g

(1)表中X的值 ________g;

(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_______

(3)計算實驗過程中產(chǎn)生二氧化碳氣體的質(zhì)量_______。(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列A—H是初中化學中常見的物質(zhì),其中A是紫黑色粉末狀固體,B是空氣的主要成分之一,C、F是不溶于水的黑色固體,E的組成元素與水相同,且能用于殺菌消毒, G、H 是自然界中最重要的化學反應。其各種物質(zhì)的之間的反應如圖(部分反應物、產(chǎn)物及反應條件已省略)

(1)寫出物質(zhì)的化學式 A:_______B:_______ H:_______。

(2)寫出下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化的表達式:

A反應生成B、C、D :_________

G → H:_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯化鈉的部分溶解度如下:

溫度(℃)

10℃

20℃

30℃

40℃

60℃

80℃

100℃

溶解度(g/100g水)

35.8

36.0

36.1

36.4

37.1

38.0

39.2

①80℃氯化鈉的溶解度是____g/100g水。

②20℃時,15g水中溶解____g氯化鈉剛好形成飽和溶液。

③粗鹽(含有泥沙的氯化鈉)提純的實驗過程如圖一所示,溶液A是____溶液(選填“飽和”或“不飽和”);操作Ⅱ是____

④操作Ⅲ過程中溶液質(zhì)量與時間變化關(guān)系示意圖如圖二所示,相關(guān)分析正確的是___(選填編號)

a.m320g

b.L、P表示的溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同

c.m2m1是減少的水的質(zhì)量

d.N點時,停止加熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了測定某氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),某化學小組設(shè)計了如圖所示裝置進行實驗。

已知:樣品中的雜質(zhì)不含鐵元素,且不溶于水和酸;草酸在濃硫酸作用下受熱分解生成CO2、COH2O;堿石灰主要成分為生石灰與氫氧化鈉固體。請回答:

(問題討論)

1)進入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則B、C、D中依次是________(填序號)。

①濃硫酸 ②氫氧化鈉溶液 ③澄清石灰水

2B中發(fā)生反應的化學方程式為___________。

3C裝置的作用是_________。

(數(shù)據(jù)處理)

4)稱取樣品5.0 g,用上述裝置進行實驗,充分反應后稱量F裝置,發(fā)現(xiàn)比反應前增重3.3 g。則樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為_______。

(實驗反思)

5)該實驗裝置有一明顯缺陷是_______。

6)如果沒有G裝置,則測得的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)_______(偏大偏小無影響”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】擁有“天藍、地綠、水凈”的美好家園是每個中國人的夢想。

①我們需要潔凈的空氣。大氣中的臭氧(O3)能吸收紫外線,與臭氧互為同素異形體的物質(zhì)是_______,下列不會增加空氣中PM2.5的是_______(填編號)。

A. 露天焚燒垃圾 B. 治理工地揚塵 C. 發(fā)展軌道交通,低碳出行

②我們需要清潔的能源。目前人們利用最多的能源是煤、_______和天然氣等化石燃料;剂喜豢稍偕瑲淠茏鳛槔硐氲男履茉,重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無污染,氫氣燃燒的化學方程式為_______。科學家正在努力開發(fā)和利用的新能源除了氫能還有_______等(寫一個)。

③我們需要潔凈的水。FeCl3也可作自來水生產(chǎn)的凈水劑。FeCl3中Cl元素為-1價,F(xiàn)e元素的化合價為_______;1mol FeCl3中約含有_______個Fe離子(用科學計數(shù)法表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列除雜(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法和原理正確的是

A. CO2H2):2H2+O22H2O B. N2O2):2Cu+O22CuO

C. AlFe):Fe+2HCl==FeCl2+H2 D. KClKClO3):2KClO32KCl+3O2

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