【題目】化學(xué)課上,小亮與老師一起演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)回答下列問題:

(1)甲中銅加熱時(shí)因生成了氧化銅而變黑,該變化屬于___(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)小亮將變黑的銅絲a伸入試管內(nèi)的稀硫酸中,再取出時(shí),銅絲表面又變紅了,試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

(3)老師將加熱變黑的銅絲b趁熱迅速伸入試管內(nèi)的活性炭中,再取出時(shí),銅絲表面也變紅了,則試管內(nèi)活性炭的質(zhì)量一定會(huì)___(填“增大” 、“減小”或“不變”)。

【答案】 化學(xué) CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 減小

【解析】(1)銅在加熱時(shí)與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,該變化屬于化學(xué)變化。(2)稀硫酸能與氧化銅反應(yīng)生成可溶性的硫酸銅和水。(3)活性炭具有還原性,能與灼熱的氧化銅反應(yīng),活性炭的質(zhì)量減小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廚房里的下列操作中,發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.拉面條 B.燒燃?xì)?/span> C.切黃瓜 D.磨豆?jié){

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【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問題:

(1)圖示中屬于非金屬單質(zhì)的是___(寫化學(xué)式,下同),屬于氧化物的是___。

(2)取干電池內(nèi)的填充物溶于水,過濾,得到A的溶液和黑色不溶物,灼燒黑色不溶物得MnO2。

①M(fèi)nO2在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣中起___作用。

②將A的溶液分為兩份,一份加入燒堿溶液,加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體,它能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色,該氣體的化學(xué)式為___;另一份加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,A物質(zhì)的化學(xué)式為___。

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【題目】化學(xué)已日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。你認(rèn)為下列過程中,不含化學(xué)變化的是

A. 石墨導(dǎo)電 B. 甲烷燃燒 C. 葡萄釀酒 D. 菜刀生銹

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【題目】某同學(xué)在探究空氣成分中氧氣的含量時(shí),模擬了科學(xué)家的探究過程。他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在由兩個(gè)注射器組成的密閉容器內(nèi)留有25 mL空氣,開始時(shí)25 mL空氣置于右邊的注射器中 (如圖)。請(qǐng)你與之合作,繼續(xù)完成該實(shí)驗(yàn)的探究。

(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,則正確的順序是______。

a.點(diǎn)燃酒精燈,給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱;b.熄滅酒精燈;c.將冷卻的氣體壓至一支注射器中;d.加熱時(shí),交替緩緩?fù)苿?dòng)注射器。

(2)上述步驟中,“交替緩緩?fù)苿?dòng)注射器”的目的是_______________

(3)該實(shí)驗(yàn)中,將冷卻的氣體壓至一支注射器中時(shí),觀察到活塞停在注射器約_______mL處。由此得到的結(jié)論是___________________________

(4)實(shí)驗(yàn)過程中,紅色光亮的銅絲變成黑色(氧化銅),試用化學(xué)方程式表示該變化過程:________________,該反應(yīng)屬于________(填“化合”或“分解”) 反應(yīng)。

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【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是( )

A. 因?yàn)榧t磷燃燒能產(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈

B. 因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高,所以被用來制造燈泡中的燈絲

C. 因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

D. 因?yàn)闅錃饪梢匀紵,所以氫氣可用作助燃?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列與鐵有關(guān)的反應(yīng)中,反應(yīng)后固體質(zhì)量減少的是

A.鐵絲在純氧中劇烈燃燒 B.工業(yè)煉鐵。

C.鐵片放入硫酸銅溶液中 D.鋼鐵生銹

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【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法不正確的是( )

A. 10℃時(shí),將30 g A物質(zhì)放入50 g水中充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量為80 g

B. 將30 ℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10 ℃,C的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變

C. 升高溫度可以使C的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液

D. 采用冷卻熱飽和溶液的方法可以從A、B的混合物中分離A物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

(1)檢驗(yàn)裝置B的氣密性的方法是______

(2)從高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物質(zhì)中提取二氧化錳的過程是______、過濾、洗滌、干燥.若用圖2裝置收集O2,氣體應(yīng)從______進(jìn)入(填接口序號(hào)).

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是______(填寫裝置代號(hào)).組裝儀器時(shí)連接玻璃管和膠皮管的方法是先把玻璃管口______,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.

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