A、用燈帽蓋滅酒精燈-隔絕空氣 | B、森林滅火時(shí),建立隔離帶-隔絕可燃物 | C、家具起火,用水撲滅-降低溫度 | D、鎂條在酒精燈上點(diǎn)燃-提高著火點(diǎn) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、二氧化碳是引發(fā)酸雨的主要原因 | B、二氧化碳固體可用于人工降雨 | C、二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán) | D、二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈 | B、鍋里的油著火時(shí)可以用鍋蓋蓋滅,是因?yàn)楦艚^了氧氣 | C、用扇子扇煤爐火焰,越扇越旺,是因?yàn)樘峁┝烁渥愕难鯕?/span> | D、圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)著火,立即用水基型滅火器滅火 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、清明節(jié)在林木雜草叢生的墳場(chǎng)焚燒紙錢(qián) | B、在加油站、面粉廠等場(chǎng)所接聽(tīng)電話 | C、及時(shí)更換老化線路,安裝漏氣保護(hù)裝置是有效減少家庭火災(zāi)的重要舉措 | D、疏通消防通道,定期檢查消防設(shè)施是消防隊(duì)的職責(zé)和義務(wù),與他人無(wú)關(guān) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、①②③ | B、③①② | C、①③② | D、③②① |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、隔絕空氣 | B、清除可燃物 | C、便于運(yùn)水 | D、降低可燃物的溫度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、在山林中遇火災(zāi)時(shí),向順風(fēng)方向奔跑,逃離火災(zāi)區(qū) | B、被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面逃離 | C、室內(nèi)起火,不要急于打開(kāi)所有門(mén)窗 | D、夜間發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿷?yīng)關(guān)閉閥門(mén)開(kāi)窗通氣,不能立即開(kāi)燈 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、釜底抽薪-取出可燃物,使燃燒更旺 | B、煽風(fēng)點(diǎn)火-使空氣流通,為燃燒補(bǔ)充空氣或氧氣 | C、火上澆油-增大氧氣的濃度,可以使燃燒更旺 | D、鉆木取火-摩擦生熱,使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A安全常識(shí) 室內(nèi)煤氣泄漏,立即打開(kāi)排風(fēng)扇 使用氫氧化鈉,最好戴上防護(hù)眼鏡 |
B環(huán)保知識(shí) 從環(huán)保角度看,氫氣是最理想的燃料 減少煤的燃燒,就能減少空氣污染 |
C實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰 把帶火星的木條伸入盛滿氧氣的集氣瓶中,木條復(fù)燃 |
D物質(zhì)的用途或作用 熟石灰:用做建筑材料、用做化肥 糖類(lèi)和油脂:為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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