等質(zhì)量的SO2和O2混合，求混合氣體中硫元素和氧元素的質(zhì)量比．
考點：化合物中某元素的質(zhì)量計算,元素質(zhì)量比的計算
專題：化學式的計算
分析：根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)，進行分析解答．
解答：解：等質(zhì)量的SO2和O2混合，設(shè)SO2和O2的質(zhì)量均為m，則（m×
32
32+16×2
×100%）：（m×
16×2
32+16×2
×100%+m）=1：3．
答：混合氣體中硫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：3
點評：本題難度不大，考查同學們靈活運用化學式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是（　�。�
A、氯化鈉B、蒸餾水C、氮氣D、銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）如圖中，圖一是制備某氣體的錯誤裝置，請指出圖中的主要錯誤
 
．
圖一的裝置改錯后可用于制備的氣體是
 
．
（2）如圖中圖二的錯誤是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室中制取1.6克氧氣需要消耗氯酸鉀多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

白色固體A在一定條件下可分解生成B、C兩種物質(zhì)，其中B為無色氣體，C為白色固體，將點燃的硫放入B中，硫會燃燒得更劇烈，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成無色有刺激性氣味的氣體D，若向A物質(zhì)中加入一種黑色的固體E，則A的分解速度加速，而E在反應前后本身的化學性質(zhì)和質(zhì)量都不改變，推斷A、B、C、D、E各是什么物質(zhì)，寫出它們的名稱．
A
 
；B
 
；C
 
；D
 
；E
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

向6.8g鐵和氧化鐵的混合物中通入CO，加熱至反應完全，繼續(xù)通CO直至冷卻，稱量固體質(zhì)量為5.6g．將這5.6g固體與足量的稀鹽酸反應制取氫氣，試計算：
（1）制得氫氣的質(zhì)量；
（2）混合物中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

把20gCO和CO2的混合氣體通過足量灼熱的氧化銅，完全反應后生成銅的質(zhì)量為32g，求原混合氣體中CO2的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5克裝入大試管中，加熱制取氧氣．待反應完全后，將試管冷卻、稱量，得10.7克固體物質(zhì)．求：
（1）生成氧氣的質(zhì)量；
（2）剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

甜甜今天考試，爸爸準備的早餐有瘦肉炒豆腐干、燉魚、面包和牛奶，其中能提供較多糖類的是
 
；為使營養(yǎng)均衡，媽媽又增加的食物是
 
（寫出一種）．

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