【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣含量的常用裝置,請(qǐng)完成下列問題。
(1)在此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行前,需準(zhǔn)確測(cè)量密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣的體積,密閉系統(tǒng)內(nèi)有兩個(gè)注射器和一個(gè)不規(guī)則的玻璃管,你認(rèn)為密閉系統(tǒng)中空氣體積的測(cè)量方法是_______________________;
(2)如何檢查該裝置氣密性:
(3)用酒精燈加熱時(shí),先給玻璃管預(yù)熱的原因是____________________;
(4)為確保氧氣完全被消耗,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題是________;
a.銅絲量要足
b.反應(yīng)時(shí)間要足夠長(zhǎng)
c.反復(fù)交替推拉活塞,使空氣與銅絲充分接觸
(5)通過該實(shí)驗(yàn),表明反應(yīng)后系統(tǒng)剩余氣體具備的化學(xué)性質(zhì)有_________。
a.無色無味 b.不能和銅反應(yīng) c.能生產(chǎn)化肥
(6)寫出銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅的文字表達(dá)式:______________
【答案】(1)將密閉系統(tǒng)中注滿水,然后用量筒量取水的體積即密閉系統(tǒng)空氣的體積
(2)拉動(dòng)注射器松開手,若還能回到原來位置,證明裝置嚴(yán)密
(3)防止玻璃管受熱不均而炸裂 (4)a、b、c (5)b
(6)銅+氧氣氧化銅
【解析】
試題分析:(1)密閉系統(tǒng)中空氣體積的測(cè)量方法是:將密閉系統(tǒng)中注滿水,然后用量筒量取水的體積即密閉系統(tǒng)空氣的體積
(2)檢查該裝置氣密性的方法:拉動(dòng)注射器松開手,若還能回到原來位置,證明裝置嚴(yán)密
(3)用酒精燈加熱時(shí),先給玻璃管預(yù)熱的原因是:防止玻璃管受熱不均而炸裂
(4)為確保氧氣完全被消耗,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題是:a、銅絲量要足,這樣才能充分消耗完裝置內(nèi)的氧氣,正確,b、反應(yīng)時(shí)間要足夠長(zhǎng),只有保證足夠的反應(yīng)時(shí)間,才能充分消耗完裝置內(nèi)的氧氣,正確,c、反復(fù)交替推拉活塞,使空氣與銅絲充分接觸,這樣才能充分消耗完裝置內(nèi)的氧氣,正確,故選abc
(5)當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,剩下的銅并沒有繼續(xù)反應(yīng),表明反應(yīng)后系統(tǒng)剩余氣體具備的化學(xué)性質(zhì)有:不能和銅反應(yīng),故選b
(6)銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅的文字表達(dá)式:銅+氧氣氧化銅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:
(1)圖乙所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 反應(yīng);
(2)寫出E的化學(xué)式
(3)D物質(zhì)中中氫、氯、氧原子個(gè)數(shù)比是
(4)ClO2讀作 ,ClO2是否是氧化物 (填“是”或“不是”);
(5)ClO2中氯元素的化合價(jià)為 價(jià);
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】抗甲型H1N1流感的有效藥物“達(dá)菲”可用莽草酸(化學(xué)式C7H10O5)制取。有關(guān)莽草酸的說法中正確是( )
A.該物質(zhì)是由22個(gè)原子構(gòu)成的 B.其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1 D.完全燃燒后的產(chǎn)物是CO2和H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答。
(1)寫出圖中儀器名稱:a (1) ;b (2) 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣
Ⅰ.反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (3) ,搭建A裝置時(shí),酒精燈應(yīng)在固定儀器a之 (4) (選填“先”或“后”)放置。
Ⅱ.圖中可以收集氧氣的裝置有 (5) (填裝置編號(hào))。
Ⅲ.從反應(yīng)后的剩余固體中回收二氧化錳的操作是 (6) 。
(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免引起發(fā)生裝置炸裂。上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 (7) (填裝置編號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】要除去混在一氧化碳中的少量二氧化碳,可采用的最好措施是 ( )
A.點(diǎn)火燃燒 B.通過灼熱的氧化銅粉末 C.通入石灰水中 D.通入石蕊溶液中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將20g碳酸鈣粉末投入100g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng)。試求: (1)生成二氧化碳的質(zhì)量? (2)原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室的部分儀器或?qū)嶒?yàn)裝置,回答有關(guān)問題。
(1)請(qǐng)寫出下列儀器的名稱:a ,b ,c ;
(2)實(shí)驗(yàn)室要用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ,應(yīng)選用發(fā)生裝置是(填編號(hào),下同) ,若用排水法收集氧氣,收集完畢后,應(yīng)先 ,再移開酒精燈,裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后, (填正放或倒放)在桌面上。
(3)實(shí)驗(yàn)室可以用 和 (填試劑名稱)制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ,可以選用的發(fā)生裝置是 ,可以選用的收集裝置是 ,其驗(yàn)滿的操作方法是 。如圖F所示的實(shí)驗(yàn),證明二氧化碳的用途之一是 。
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