【題目】20g碳酸鈣粉末投入100g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng)。試求: (1)生成二氧化碳的質(zhì)量? (2)原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?

【答案】(1)8.8g (2)14.6%

【解析】

試題分析:解:設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為X,原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為Y

CaCO3+2HCl====CaCl2+ H2O+ CO2

100 73 44

20g 100gy x

100:44=20g:X X=8.8g 100:73=20g:100gY Y=14.6%

答:生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g;原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為14.6%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子在pH=2的無色溶液中能大量共存的是

A. K+、SO42、Cl B. OH-、CO32-、Ca2+

C. Na+、SO42OH D. Na+、Cu2+、NO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室測定空氣中氧氣含量的常用裝置,請完成下列問題。

(1)在此實驗進行前,需準(zhǔn)確測量密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣的體積,密閉系統(tǒng)內(nèi)有兩個注射器和一個不規(guī)則的玻璃管,你認為密閉系統(tǒng)中空氣體積的測量方法是_______________________;

(2)如何檢查該裝置氣密性:

(3)用酒精燈加熱時,先給玻璃管預(yù)熱的原因是____________________

(4)為確保氧氣完全被消耗,實驗中應(yīng)注意的問題是________;

a銅絲量要足

b反應(yīng)時間要足夠長

c反復(fù)交替推拉活塞,使空氣與銅絲充分接觸

(5)通過該實驗,表明反應(yīng)后系統(tǒng)剩余氣體具備的化學(xué)性質(zhì)有_________。

a無色無味 b不能和銅反應(yīng) c能生產(chǎn)化肥

(6)寫出銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅的文字表達式:______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將黑色固體粉末A與白色晶體B混合加熱,可產(chǎn)生無色氣體C,而黑色固體粉末A在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變。另一淡黃色固體D在無色氣體C中燃燒,生成一種有刺激性氣味的氣體E,氣體E是導(dǎo)致 “酸雨”形成的罪魁禍?zhǔn)住?/span>

(1寫出物質(zhì)B的名稱:___________;

(2物質(zhì)A在上述反應(yīng)中起_____________作用;

(3寫出D在C中燃燒的文字表達式:_____________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】干冰是固態(tài)的二氧化碳,在常溫下易升華,從“”這一角度分析干冰具有的性質(zhì)和用途。

(1)干冰升華時 (填“吸收”或“放出”)大量熱,因此可作 (填用途)。

(2)干冰轉(zhuǎn)化成二氧化碳氣體后能參與綠色植物的光合作用,綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,同時產(chǎn)生葡萄糖并放出 (填名稱)。

(3)將干冰轉(zhuǎn)化成的二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液,可看到 的現(xiàn)象,原因是:_______ (用反應(yīng)的符號表達式表示),加熱后可看到 的現(xiàn)象。

(4)大氣中二氧化碳等氣體的含量過高,容易造成“溫室效應(yīng)”。為了減緩“溫室效應(yīng)”,以下建議中合理的是 (填序號)。

①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉?/span>

②減少含碳燃料的使用

③大量植樹種草,禁止亂砍濫伐

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:

1實驗中紅磷需稍過量,其目的是 ,待紅磷燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到 ,由此可知氧氣約占空氣總體積的.下列氮氣的性質(zhì)中,與本實驗無關(guān)的是:

A.無色無味 B.難溶于水

C不能燃燒也不支持燃燒 D不與紅磷反應(yīng)

2如果實驗中,打開彈簧夾后,幾乎沒有水進入集氣瓶中,其原因可能是

3若將紅磷換成蠟燭,該實驗?zāi)芊瘾@得成功? ,理由是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E。

(1寫出各物質(zhì)的名稱:

A ;B ;C ;D ;E

(2用文字表達式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng),并指出反應(yīng)所屬的類型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng)

( ;

( ;

( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗技能都是你必須具備的,你能作出正確回答嗎?

(1)將操作中試管位置正確的序號填在對應(yīng)操作后

A.將塊狀固體放入試管 ___________;

B.向試管中傾倒液體___________;

C.用膠頭滴管向試管中滴加液體___________;

D.給試管中的液體加熱___________;

E.給試管中的固體加熱___________;

(2)請為下列實驗操作各選一種儀器(填寫相應(yīng)的序號):

①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、

取用粉末狀的固體用 ;硫在氧氣中燃燒的實驗用

可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;用作較多量試劑的反應(yīng)容器

(3)化學(xué)實驗操作的先后順序常常影響實驗的結(jié)果,請用“先”、“后”填空。

連接玻璃管和膠皮管時, 把玻璃管口用水潤濕, 稍用力把玻璃管插入膠皮管。

②實驗室制備氣體時, 加入藥品, 檢查裝置的氣密性。

③請你仿照①②再舉一例:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素的種類、化學(xué)性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān)它是( )

A質(zhì)子數(shù)、中子數(shù) B質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù)

C中子數(shù)、最外層電子數(shù) D最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)

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