【題目】生活中的下列變化,屬于化學變化的是( )

A.冰塊融化 B.玻璃破碎 C.煤氣燃燒 D.鐵絲彎曲

【答案】C

【解析】

試題分析:物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化; 反之,則是物理變化。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖裝置的集氣瓶被譽為“萬能瓶”.下列說法錯誤的是

A.收集O2(密度比空氣大)時應從a口進入,瓶內空氣從b口排出

B.用排水法收集O2時,把瓶裝滿水,氣體應從b口進入,水從a口排出

C.如果要把貯存在瓶中的氧氣排出,從管口a通入水,氣體從b口排出

D.當被收集的氣體從b口進入時,瓶內空氣從a口排出,相當于向上排空氣法收集氣體,

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,某次實驗中固體的質量變化如下:

(1)生成氧氣的物質的量為 mol。

(2)求參加反應的氯酸鉀的物質的量。(根據(jù)化學方程式列式計算)

(3)根據(jù)題目中所給條件,判斷氯酸鉀是否已經(jīng)完全分解? (填“是”或“否”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案中,設計合理的是( )

A.用過濾的方法將硬水進行軟化 B.用燃燒木炭的方法制備純凈的二氧化碳

C.加適量稀鹽酸清洗鐵制品表面的鐵銹 D.用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室測定空氣中氧氣含量的常用裝置,請完成下列問題。

(1)在此實驗進行前,需準確測量密閉系統(tǒng)內空氣的體積,密閉系統(tǒng)內有兩個注射器和一個不規(guī)則的玻璃管,你認為密閉系統(tǒng)中空氣體積的測量方法是_______________________;

(2)如何檢查該裝置氣密性:

(3)用酒精燈加熱時,先給玻璃管預熱的原因是____________________;

(4)為確保氧氣完全被消耗,實驗中應注意的問題是________;

a銅絲量要足

b反應時間要足夠長

c反復交替推拉活塞,使空氣與銅絲充分接觸

(5)通過該實驗,表明反應后系統(tǒng)剩余氣體具備的化學性質有_________。

a無色無味 b不能和銅反應 c能生產(chǎn)化肥

(6)寫出銅與氧氣反應生成氧化銅的文字表達式:______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是一些食物的近似pH,對于胃酸過多的人比較適宜吃的食物是

A.玉米粥6.8~8.8 B.葡萄3.5~4.5

C.泡菜3.0~4.0 D.橘子2.9~3.5

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將黑色固體粉末A與白色晶體B混合加熱,可產(chǎn)生無色氣體C,而黑色固體粉末A在反應前后的質量和化學性質都不變。另一淡黃色固體D在無色氣體C中燃燒,生成一種有刺激性氣味的氣體E,氣體E是導致 “酸雨”形成的罪魁禍首。

(1寫出物質B的名稱:___________;

(2物質A在上述反應中起_____________作用;

(3寫出D在C中燃燒的文字表達式:_____________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:

1實驗中紅磷需稍過量,其目的是 ,待紅磷燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到 ,由此可知氧氣約占空氣總體積的.下列氮氣的性質中,與本實驗無關的是:

A.無色無味 B.難溶于水

C不能燃燒也不支持燃燒 D不與紅磷反應

2如果實驗中,打開彈簧夾后,幾乎沒有水進入集氣瓶中,其原因可能是

3若將紅磷換成蠟燭,該實驗能否獲得成功? ,理由是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在如下圖轉化關系中,生成物D能使帶火星的木條復燃,H能使澄清石灰水變渾濁,在反應②中,B的質量和化學性質均沒有改變.

(1)圖中A是 ,B是 ,H是 ;

(2)寫出①③反應的文字表達式:

;

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