實(shí)驗室現(xiàn)要制取一種氣體,其密度大于空氣,而且易溶解于水,則應(yīng)該選擇        方法收集,而不用         方法,原因是                                          
向上排空氣法、排水法(或向下排空氣法),該氣體易溶于水(密度大于空氣)
氣體易溶解于水,故不能用排水法收集,只能用排空氣法收集。因氣體的密度大于空氣,空氣會向上逸出,因此用向上排空氣法收集。
故答案為:向上排空氣法、排水法(或向下排空氣法),該氣體易溶于水(密度大于空氣)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下圖是實(shí)驗室常用的實(shí)驗裝置,請回答有關(guān)問題:

(1)裝置C由導(dǎo)管、                (填儀器的名稱)組成。
(2)實(shí)驗室用H2O2和MnO2制取O2的化學(xué)方程式為        ,選用的發(fā)生裝置是        (填序號,下同);若用KClO3和MnO2制取O2 時,則選用的發(fā)生裝置是        。
(3)實(shí)驗室制取CO2的化學(xué)方程式為        。若制得的CO2中混有HCl和H2O,提純時用NaOH固體除去雜質(zhì),你認(rèn)為這種方法        (填“可行”或“不可行”),理由是        
(4)實(shí)驗室制取H2應(yīng)選用的收集裝置是                。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(3分)
實(shí)驗室用加熱高錳酸鉀法制氧氣,若要制得3.2g氧氣,計算參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(3分)
點(diǎn)燃兩個高度不同的蠟燭,用一透明無底的可樂瓶將它們罩起來,觀察到的現(xiàn)象是      先熄滅,原因是             ,基于同樣的原因,在室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時會產(chǎn)生不少有害氣體,人應(yīng)該采取       姿勢迅速逃離火災(zāi)區(qū)域。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(10分)小紅對暗紫色消毒粉A進(jìn)行實(shí)驗,實(shí)驗過程如下圖。請回答下列問題:

(友情提醒:圖中字母是物質(zhì)的代號,不是元素符號)
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
B__________;E__________;F__________;G__________
(2)寫出A受熱分解的符號表達(dá)式:________________________________________________。
(3) 寫出鐵絲與B反應(yīng)的符號表達(dá)式:____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)氯酸鉀制氧氣的敘述,正確的是   
A.只有二氧化錳加入氯酸鉀中,經(jīng)加熱反應(yīng)才能開始
B.高錳酸鉀加入氯酸鉀中受熱,反應(yīng)速度比原先快,因此高錳酸鉀也是催化劑
C.反應(yīng)后的剩余物中的二氧化錳仍可以做其它化學(xué)反應(yīng)的催化劑
D.發(fā)生的反應(yīng)屬于分解反應(yīng),二氧化錳是反應(yīng)的條件

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列對實(shí)驗現(xiàn)象描述正確的是………………………………………………………(   )
A.硫在空氣中燃燒生成二氧化硫B.鎂帶在空氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)紅光

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實(shí)驗室用加熱一種暗紫色固體制取氧氣時試管口要放一團(tuán)棉花,其作用是______,反應(yīng)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等因素考慮,實(shí)驗室制氧氣的下列方法最佳的是( 。
A.電解水:2H2O
通電
.
2H2↑+O2
B.催化分解雙氧水:2H2O2═2H2O+O2
C.加熱高錳酸鉀:2KMnO4
加熱
.
K2MnO4+MnO2+O2
D.加熱氧化汞:2HgO
加熱
.
2Hg+O2

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