【題目】鍶元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示:
(1)鍶屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”)。
(2)鍶元素的原子序數(shù)為 ,相對(duì)原子質(zhì)量為 。
(3)氧化鍶的化學(xué)式是 ,氧化鍶與水能發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鍶并放出大量熱,請(qǐng)你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
【答案】(1)金屬 (2)38 87.62
(3)SrO SrO+H2O=Sr(OH) 2
【解析】
試題分析:(1)鍶的偏旁部首是金字旁,故屬于金屬元素
(2)根據(jù)鍶元素在元素周期表中顯示的信息,鍶元素的原子序數(shù)為38;相對(duì)原子質(zhì)量為 87.62
(3)根據(jù)鍶元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,它的最外層電子數(shù)為2<4,容易失去,變現(xiàn)的化合價(jià)為+2,而氧元素的化合價(jià)為-2,故氧化鍶的化學(xué)式是SrO;氧化鍶與水能發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鍶,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: SrO+H2O=Sr(OH) 2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~I是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的相互關(guān)系如圖所示(“→”指向生成物),其中B是鐵銹的主要成分,A、C常溫下是氣體,H和I中含有一種相同元素,H不溶于稀硝酸。
請(qǐng)回答下面問題:
(1)物質(zhì)I的化學(xué)式是____;物質(zhì)E的化學(xué)式是____。
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是_____。
(3)物質(zhì)F屬于____(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 除去溶液中少量的 | 加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后,過濾 |
B | 鑒別固體NaOH和NaCl | 加適量水溶解,觀察溶液顏色的變化 |
C | 除去中少量CO | 點(diǎn)燃 |
D | 檢驗(yàn)集氣瓶中是否集滿二氧化碳 | 將帶火星的木條伸入集氣瓶口 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】稱取BaCl2和NaCl的固體混合物32.5g,加入100g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2SO4溶液,反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試回答下列問題:
(1) Na2SO4和NaCl中均含有鈉元素,鈉元素位于元素周期表第_____周期。
(2) 完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀_____g。
(3) 恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗Na2SO4溶液質(zhì)量是_____g。
(4)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? _____(精確到0.1%)(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了除去銅粉中混有的鐵粉,并用提純的銅粉制取膽礬(CuSO45H2O),某課外活動(dòng)小組的同學(xué)按如下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(反應(yīng)中部分生成物已略去)
已知:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:
(1)除去銅粉中的鐵粉,最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方法是_________________。
(2)FeCl2溶液中通入Cl2發(fā)生化合反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
(3)由Cu制CuSO4溶液的途徑Ⅱ中,若不通入O2,反應(yīng)將不會(huì)發(fā)生,原因是_________________。
(4)FeCl3溶液可腐蝕銅以制作印刷線路板,反應(yīng)后只生成兩種常見的鹽,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是造福人類的科學(xué)。
(1)能源化學(xué)—2017年5悅18日,中國科學(xué)家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功,實(shí)現(xiàn)了我國天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破。可燃冰是一種新型清潔能源,為甲烷的水合物(CH48H2O),請(qǐng)寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式___________。
(2)農(nóng)業(yè)化學(xué)—如預(yù)測(cè)今年冬季天氣干旱寒冷種植果樹的果農(nóng),應(yīng)對(duì)果蔬補(bǔ)充磷肥,下列物質(zhì)中,屬于磷肥的是____(填字母符號(hào))。
A CO(NH2)2 B K2SO4 C Ca(H2PO4)2 D KNO3
(3)材料化學(xué)—下列生活中常見的用品中,由有機(jī)合成材料做成的是_______(填字母符號(hào))。
A 鋁合金人字梯 B 棉布睡衣 C 陶瓷花瓶 D 塑料臉盆
(4)工業(yè)化學(xué)—鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料,但每年因銹蝕而損失的數(shù)量是巨大的,請(qǐng)寫出一條防止鋼鐵銹蝕措施________ 。
(5)科技化學(xué)—2017年4月20日19時(shí)41分”天舟一號(hào)“運(yùn)載火箭發(fā)射升空。“天舟一號(hào)”運(yùn)載火箭的燃料為固體。固體燃料是鋁粉和高氯酸銨(化學(xué)式為:NH4ClO4)的混合物。發(fā)射時(shí),點(diǎn)燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱引發(fā)高氯酸銨發(fā)生如下反應(yīng):2NH4ClO4=N2↑+2O2↑+Cl2↑+4X。產(chǎn)物中X的化學(xué)式為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
①2個(gè)氮分子________;
②氬原子________;
③硝酸根離子________;
④二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為正四價(jià)________。
(2)寫出符號(hào)“3O2-”中數(shù)字的含義:
“3”表示______________________;
“2”表示______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】日常生活中每處都應(yīng)用著化學(xué),化學(xué)在每個(gè)方面都有很大用處。
(1)我們需要潔凈的水源
①含有雜質(zhì)的天然水凈化成自來水時(shí)通入氯氣的作用是________;
②市售“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應(yīng)放出大量熱,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(2)我們需要清新的空氣。
①口罩中填充活性炭是利用其________性;
②低碳出行是為了減少________(用化學(xué)符號(hào)表示)的排放。
(3)我們需要清潔的能源
①目前使用的燃料天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為________;
②一氧化碳、氫氣、甲烷中,最清潔的燃料是________。
(4)木炭在一定條件下燃燒既有生成,也有CO生成。若要證明兩種氣體都要存在,應(yīng)先將氣體通過澄清的石灰水,澄清的石灰水變渾濁,證明有存在,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;然后將氣體干燥后在高溫下通過氧化鐵,觀察到________,證明有CO存在。實(shí)驗(yàn)后向燃著的木炭上灑水使其熄滅,其滅火的原理是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用營養(yǎng)液進(jìn)行無土栽培越來越多地應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。
(1)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的溶液,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液的質(zhì)量為_____g。
(2)一袋無色營養(yǎng)液,可能由、、、中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,小明設(shè)計(jì)并完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問題。
①寫出實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
.②綜合實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2可知該營養(yǎng)液中一定含有的物質(zhì)是_____。
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