【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖1所示。
(1)甲是_____;
(2)氧氣、汞和氯化鈉3種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是_____(寫(xiě)化學(xué)式);
(3)氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得到”或“失去”)電子,由鈣元素和氟元素組成的化合物氟化鈣的化學(xué)式為_____,氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅氣體(SiF4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁(四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成),反應(yīng)前后微觀示意圖如圖2所示。下列說(shuō)法正確的是_____(填字母編號(hào))。
A 反應(yīng)前后共有4種原子
B 該反應(yīng)有單質(zhì)生成
C 反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變
D 化學(xué)變化中分子和原子均可再分
E 該化學(xué)反應(yīng)中,甲、丁兩種分子的個(gè)數(shù)比是2:3
【答案】原子 NaCl 得到 CaF2 4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O BE
【解析】
(1)由于原子可構(gòu)成分子,原子通過(guò)電子的得失形成了離子,所以甲是原子;
(2)在氧氣、汞和氯化鈉3種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是氯化鈉,化學(xué)式是:NaCl;
(3)由氟原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,最外層電子數(shù)是7,大于4,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個(gè)電子,化合價(jià)應(yīng)為﹣1價(jià),鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià),所以,鈣元素由和氟元素組成的化合物氟化鈣的化學(xué)式為CaF2,氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅氣體(SiF4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O。
(4)A、由圖可知,反應(yīng)前后一共有3種原子,故A錯(cuò)誤;
B、單質(zhì)是指由同種元素組成的純凈物,該反應(yīng)有單質(zhì)生成,故B正確;
C、元素在單質(zhì)中化合價(jià)為零,故反應(yīng)前后一定有化合價(jià)的變化,故C錯(cuò)誤;
D、化學(xué)變化中分子可再分,但原子不可再分,故D錯(cuò)誤;
E、由圖可知,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知要滿足原子守恒時(shí),甲、丁兩種分子的個(gè)數(shù)比是2:3,故E正確。故答為:(1)原子;(2)NaCl;(3)得到,CaF2,4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O;(4)BE。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)課上,老師和同學(xué)們一起探究氫氧化鈉的性質(zhì)。
取少量氫氧化鈉的顆粒放在表面皿上(圖1A),一段時(shí)間后,將表面皿倒置(圖1B),氫氧化鈉不掉下來(lái)。
【提出問(wèn)題】氫氧化鈉為什么粘上了。
【細(xì)致觀察】發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉____________。
【猜想與假設(shè)】同學(xué)們提出以下猜想:
①可能是氫氧化鈉與玻璃反應(yīng)生成了水。
②可能是氫氧化鈉與空氣中的N2、O2、CO2反應(yīng)生成了水。
【查閱資料】玻璃的主要成分為SiO2,SiO2能與NaOH溶液反應(yīng),生成硅酸鈉和水。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】(1)小剛設(shè)計(jì)了圖2所示裝置驗(yàn)證O2或CO2的反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中先向玻璃管內(nèi)充滿氣體,再加入氫氧化鈉固體。檢驗(yàn)二氧化碳已充滿的方法是__。
②小剛驗(yàn)證氫氧化鈉是否與O2反應(yīng)時(shí),C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(2)小麗設(shè)計(jì)了圖3所示實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證NaOH是否與N2反應(yīng),其中打氣筒E和裝置F之間連接一些儀器,它們的作用是____________________。
【交流與評(píng)價(jià)】小芳評(píng)價(jià)小剛的設(shè)計(jì)存在問(wèn)題,沒(méi)有對(duì)________的影響進(jìn)行控制。
【解釋與結(jié)論】在師生的共同努力下,經(jīng)過(guò)探究得出以下結(jié)論:
(1)氫氧化鈉與O2、N2不反應(yīng)。
(2)氫氧化鈉能與SiO2、CO2反應(yīng),其中與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。除上述原因外,NaOH粘在表面皿上,與NaOH易潮解密切相關(guān)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明將未經(jīng)砂紙打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,用壓強(qiáng)傳感器測(cè)得容器內(nèi)壓強(qiáng)和反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如圖所示,下列分析正確的是
A. AB 段表示鋁與鹽酸反應(yīng)
B. CD 段壓強(qiáng)變化的主要影響因素是溫度
C. C 點(diǎn)生成的氫氣質(zhì)量大于 D 點(diǎn)
D. D 點(diǎn)處反應(yīng)剛好結(jié)束
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】肼(N2H4)又稱聯(lián)氨,熔點(diǎn)1.4℃,沸點(diǎn)113.5℃,長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中或短時(shí)間受熱易發(fā)生分解,貯存時(shí)用氨氣保護(hù)并密封,點(diǎn)燃時(shí)與助燃物質(zhì)液態(tài)N2O4反應(yīng),生成N2和H2O,常用作火箭燃料,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.肼易分解屬于化學(xué)性質(zhì)
B.肼在常溫下為固態(tài)
C.肼完全燃燒放出熱量較多
D.肼作為火箭燃料燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N2H4+N2O42N2↑+4H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色粉末樣品,其中含有碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、生石灰、氯化鈉、硫酸銅六種物質(zhì)中的四種;瘜W(xué)興趣小組為確定其組成設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:甲組同學(xué)進(jìn)行定性探究
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及分析 |
(1)取少量該樣品于燒杯中,加入足量的水溶解、過(guò)濾 | 粉末部分溶解,得到白色濾渣和無(wú)色濾液 | 原樣品中一定不含_____; |
(2)向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞試液 | 溶液變紅 | 濾液中存在_____性物質(zhì)(填“酸”、“中”或“堿”) |
(3)向(2)中滴加足量稀鹽酸 | _____ | 原樣品中一定含有碳酸鈉 |
實(shí)驗(yàn)二:乙組同學(xué)進(jìn)行定量探究(如圖)
實(shí)驗(yàn)測(cè)得固體B中含15g氯元素,綜合甲、乙兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析。
(1)乙組實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng)和_____(用化學(xué)方程式表示)。
(2)該未知粉末的組成可能是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是物質(zhì)A~G相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))A、F都是單質(zhì);F是使用最多的金屬材料;B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;D可用于改良酸性土壤;E是一種藍(lán)色溶液。請(qǐng)回答:
(1)C的化學(xué)式_____,G可能是_____(填化學(xué)式)。
(2)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①、②的化學(xué)反應(yīng)方程式:①_____;②_____。
(3)分類觀是化學(xué)的核心觀念之一。以上7種物質(zhì)中屬于氧化物的是_____(填化學(xué)式),屬于鹽類的是_____(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵是一種常用的金屬。
(1)月餅中保鮮劑的主要成分是鐵粉,它在保鮮過(guò)程中的化學(xué)原理是吸收_____。
(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式是_____。
(3)計(jì)算含Fe2O3 320t赤鐵礦,理論上冶煉出鐵的質(zhì)量是_____t。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖。以下說(shuō)法正確的是( )
A. 該反應(yīng)是向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B. M點(diǎn)和N點(diǎn)共有的離子只有一種
C. 檢驗(yàn)M點(diǎn)溶液的溶質(zhì)可先滴加足量Na2CO3,靜置后再滴加少量AgNO3溶液
D. 檢驗(yàn)N點(diǎn)溶液的溶質(zhì)可先滴加足量的Cu(NO3)2,靜置后再滴加少量AgNO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)在______℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)分別將t2℃時(shí)A、B的飽和溶液降溫至t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是______。
(3)t2℃時(shí),把75gA的飽和溶液稀釋成12%的溶液,應(yīng)加水______。
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