【題目】如圖所示的是物質(zhì)A～G相互間的關(guān)系（“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）A、F都是單質(zhì)；F是使用最多的金屬材料；B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w；在工業(yè)上，C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等；D可用于改良酸性土壤；E是一種藍(lán)色溶液。請回答：

（1）C的化學(xué)式_____，G可能是_____（填化學(xué)式）。

（2）寫出標(biāo)號①、②的化學(xué)反應(yīng)方程式：①_____；②_____。

（3）分類觀是化學(xué)的核心觀念之一。以上7種物質(zhì)中屬于氧化物的是_____（填化學(xué)式），屬于鹽類的是_____（填化學(xué)式）。

【答案】Na2CO3 HCl或H2SO4 Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu CO2 Na2CO3、CuSO4

【解析】

（1）根據(jù)題目給出的流程圖和信息：A、F都是單質(zhì)；F是使用最多的金屬材料，因此F是鐵；B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，因此A是碳、B是二氧化碳；在工業(yè)上，C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等，那么C是碳酸鈉；碳酸鈉和鹽酸或硫酸能反應(yīng)，鐵也與鹽酸或硫酸能反應(yīng)，因此G是鹽酸或硫酸，E是一種藍(lán)色溶液，則E應(yīng)是可溶性的銅鹽，如硫酸銅等，帶入框圖檢驗(yàn)合理；故答案為：Na2CO3；HCl或H2SO4；

（2）氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，配平即可；故答案為：①Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH；②Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu；

（3）以上7種物質(zhì)中屬于氧化物的是二氧化碳，屬于鹽類的是：碳酸鈉和硫酸銅；故答案為：CO2；Na2CO3、CuSO4。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海洋是地球上最大的儲水庫，浩瀚的海洋蘊(yùn)含著豐富的資源．

（1）海水是溶液，其中溶劑是_____．

（2）海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水．

①鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線，t2℃時，三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_____．

②將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液加熱到t3℃以上時，仍然為飽和溶液的是_____．

③將飽和氯化鎂溶液由t3℃冷卻至t1℃，下列四種敘述中，正確的是_____（填序號）．

A 溶液的質(zhì)量不變 B 氯化鎂的溶解度變小

C 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變 D 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

（3）用氯化鈉和碳酸氫銨（NH4HCO3）可自備碳酸氫鈉和氯化銨（NH4Cl），該反應(yīng)可表示為：NaCl+NH4HCO3═NaHCO3+NH4Cl，20℃時，按上述化學(xué)方程式中反應(yīng)物的質(zhì)量比，向100g水中加入11.7gNaCl和15.8gNH4HCO3，理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為_____g．

資料：20℃時四種物質(zhì)的溶解度如下，假設(shè)它們同時溶解在水中各自的溶解度不變．

物質(zhì)

NaCl

NH4HCO3

NH4Cl

NaHCO3

溶解度/g

36.0

21.6

37.2

9.6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包白色固體，可能含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉和硝酸鋇中的一種或幾種，為探究其組成，某合作學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）小晶同學(xué)通過上述實(shí)驗(yàn)推知：白色固體樣品中一定不含有____________（用化學(xué)式表示，下同）。

（2）為確定白色固體樣品中可能存在的物質(zhì)，小燕對沉淀C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量沉淀C于試管中，加入過量稀硝酸。

___________。

白色固體樣品中一定含有碳酸鈉和硫酸鈉。

（3）上述實(shí)驗(yàn)中紅色溶液B的溶質(zhì)，除酚酞外，還一定含有______________________，用化學(xué)方程式表示紅色溶液B變成無色溶液D的原因：_____________________________。

（4）小虎同學(xué)認(rèn)為白色固體中還有物質(zhì)不能確認(rèn)其是否存在，經(jīng)過小組討論后得出一致意見：如要確認(rèn)，只需將上述實(shí)驗(yàn)方案中所加的一種試劑換為另一種試劑即可，你認(rèn)為修改方案為_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，收集較純凈的氧氣所選的裝置是_____（填字母）。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖1所示。

（1）甲是_____；

（2）氧氣、汞和氯化鈉3種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是_____（寫化學(xué)式）；

（3）氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____（填“得到”或“失去”）電子，由鈣元素和氟元素組成的化合物氟化鈣的化學(xué)式為_____，氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸（HF），可用于玻璃雕刻，其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）發(fā)生反應(yīng)，生成四氟化硅氣體（SiF4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）一定條件下，甲和乙反應(yīng)生成丙和�。ㄋ姆N物質(zhì)均由分子構(gòu)成），反應(yīng)前后微觀示意圖如圖2所示。下列說法正確的是_____（填字母編號）。

A 反應(yīng)前后共有4種原子

B 該反應(yīng)有單質(zhì)生成

C 反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變

D 化學(xué)變化中分子和原子均可再分

E 該化學(xué)反應(yīng)中，甲、丁兩種分子的個數(shù)比是2：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是

A.50℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A＞B＞C

B.50℃時，A的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:2

C.20℃時，A和C兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從20℃升至50℃時，所得溶液都為不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬在生產(chǎn)生活中起著重要作用。

(1)下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是________(填字母)。

A. 金屬硬幣　B. 鋁制導(dǎo)線　C. 銅制火鍋

(2)金屬鈀是稀有的貴重金屬之一，金屬鈀制成的首飾不僅有迷人的光彩，而且經(jīng)得住歲月的磨礪�，F(xiàn)有銀(Ag)、鉑(Pt)、鈀(Pd)三種金屬制成的戒指，某實(shí)驗(yàn)小組利用它們來探究三種金屬的活動性。

①把鈀戒指放入稀硫酸溶液中，戒指完好無損，可推測鈀在金屬活動性順序表中位于鐵之________(填“前”或“后”)。

②如圖所示，將銀、鉑戒指分別放入甲、乙兩燒杯中，一段時間后取出，發(fā)現(xiàn)只有銀戒指表面有明顯變化。通過該實(shí)驗(yàn)判斷，銀、鉑、鈀的金屬活動性由強(qiáng)到弱順序?yàn)?/span>__________。

③如果將鈀粉置于鹽酸溶液中，邊通入氧氣邊攪拌，鈀粉溶解得到二氯化鈀(PdCl2)溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】電解飽和食鹽水可以得到多種化工產(chǎn)品，主要過程如圖：

①若氣體A 是一種單質(zhì)，則該氣體為_____，你猜想的依據(jù)是_____。

②電解生成氫氧化鈉的化學(xué)方程式為_____。

③酸D 溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。

（1）寫出下列編號儀器的名稱：①_____。

（2）甲同學(xué)用A裝置制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，當(dāng)O2收集滿停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先_____，后_____。

（3）下列化學(xué)變化中，氧氣不作為反應(yīng)物的是_____（填序號）。

①天然氣燃燒 ②緩慢氧化 ③光合作用 ④鋼鐵生銹

（4）乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)。觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅，對這一變化較為合理的解釋是_____（填字母）。

A產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅

B產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊溶液變紅

C揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊溶液變紅

（5）圖C是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置，實(shí)驗(yàn)時，打開分液漏斗的活塞，一段時間后，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒，_____。實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是_____（寫一條）。

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同步練習(xí)冊答案