【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹(shù)木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置，如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變

B. W中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

C. 參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為3︰4

D. 化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了變化

【答案】D

【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量受守恒律可知，該反應(yīng)是碳和氨氣在一定條件下反應(yīng)生成了氮?dú)夂图淄�，反�?yīng)的方程式是：3C+4NH32N2+3CH4。A、由微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變，故A正確；B、由圖示可知，W為甲烷，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： ×100%=75%，故B正確；C、由上述方程式可知，參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為3：4，故C正確；D、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故D錯(cuò)誤；故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)排放到空氣中，不會(huì)造成大氣污染的是

A．SO2 B．O2 C．CO D．NO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是

A．氧化鐵：FeO

B．氫氧化鎂：Mg（OH）2

C．氯化銨：NH3Cl

D．碳酸：CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是( )

A. a、b兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

B. 20 ℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度小于b物質(zhì)的溶解度

C. 30 ℃時(shí)，a物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

D. 將30 ℃時(shí)b物質(zhì)的飽和溶液降溫至20 ℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)可以用來(lái)辨別“真”、“偽”，通過(guò)分析下列敘述屬于“真”的是（　�。�

A. 為延長(zhǎng)燈泡的使用壽命，可在燈泡中充入氮?dú)?/span>

B. 綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品

C. 某氣體能使燃著的木條熄滅，該氣體是二氧化碳

D. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)極不活潑，不能與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是

A．二氧化碳?xì)怏w B．液態(tài)空氣 C．蒸餾水 D．氮?dú)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校食堂設(shè)計(jì)的一份營(yíng)養(yǎng)餐食譜：米飯、雞湯、紅燒肉、清蒸鯽魚(yú)，從膳食平衡的角度分析，還需添加

A．水煮蝦 B．蒸蛋 C．面包 D．炒青菜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在天平的兩個(gè)托盤(pán)上各放一個(gè)燒杯，杯中盛有相同的稀硫酸，此時(shí)天平平衡．如果一邊放少許鋅粒，另一邊放入相同質(zhì)量的鐵，兩者完全溶解后，天平指針（ ）

A. 偏向有鋅的一邊 B. 偏向有鐵的一邊

C. 不偏轉(zhuǎn) D. 無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空：

①3個(gè)氧分子 ______ ②氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià) ______ ③5個(gè)硫酸根離子 ______

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