【題目】如圖表示元素的化合價與物質(zhì)類別關(guān)系。若它表示氮元素的部分關(guān)系圖,:

1 A點對應(yīng)的物質(zhì)類別X____________________;

2B點表示物質(zhì)中,mN:mO=___________________________;

3)寫出D點所表示物質(zhì)的化學(xué)式________________________

4 F點對應(yīng)一種化合物的化學(xué)式為KNO3 , KNO3的名稱是_______________________。

【答案】單質(zhì) 7:8 N2O5 硝酸鉀

【解析】

1)單質(zhì)化合價為零,由圖示可知A點物質(zhì)的化合價是零,所以物質(zhì)類別是單質(zhì);故填:單質(zhì);

2B點氮元素的化合價為+2價,則該氧化物為NO,mN:mO=14:16=7:8,故填:7:8;

3D點物質(zhì)中氮元素顯+5價,氧元素顯-2價,其氧化物的化學(xué)式為N2O5,故填:N2O5;

4 F點對應(yīng)一種化合物的化學(xué)式為KNO3 , KNO3的名稱是硝酸鉀,故填:硝酸鉀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上需要用200kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來進(jìn)行選種。

1)現(xiàn)有400kg20%的氯化鈉溶液和400kg10%的氯化鈉溶液,請通過計算回答該如何進(jìn)行配制?____

2)現(xiàn)有配制好的200kg16%的氯化鈉溶液,取出其中的100kg溶液,要釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液,需加水的質(zhì)量是多少?______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AH 是學(xué)過的一些物質(zhì),其中 A 是暗紫色固體,B 是人體生命活動離不開的氣體,C 是黑色的固體粉末,E 是淡黃色固體。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

回答下列問題:

1)寫出下列物質(zhì)的名稱或符號:B_______________;G____________________

2)反應(yīng)②的實驗:可以觀察到的實驗現(xiàn)象為___________________________

3)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:

________________________ ;③________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)現(xiàn)有①木炭 ②硫黃 ③紅磷 ④鋁箱 ⑤蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號回答下列問題:

①發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是_________;

②產(chǎn)生大量白煙的是________

③放出大量熱,產(chǎn)生耀眼白光的是________;

④產(chǎn)生無色、無味的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是_______

⑤生成的氣體會污染空氣的是_______;

⑥不屬于化合反應(yīng)的是_______。

2)下圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。

①在A、BC中,能比較得出溫度越高,分子運動速率越快的是_____(填標(biāo)號)。

②舉一個能說明溫度升高,分子運動速率加快的生活事例:_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗 ,下列說法正確的是(

A.硫在氧氣里燃燒,產(chǎn)生白煙,放熱,生成有刺激性氣味的氣體

B.木炭在空氣中不能燃燒,在氧氣里能燃燒說明氧氣濃度越大,燃燒越劇烈

C.鐵絲在氧氣里燃燒,火星四射,生成黑色固體。實驗后瓶底可能會炸裂

D.蠟燭燃燒一段時間后熄滅的原因是石蠟的溫度降低至著火點以下

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表中某元素的部分信息填空:

1)含氟牙膏、補鈣劑中的”“指的是______(選填分子”“原子元素)。

2)氟元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_____,鈣元素的相對原子質(zhì)量是_______

3A~D所示的粒子中化學(xué)性質(zhì)相似的是_______,元素種類相同的是_______,其中屬于離子的是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019 9 月開始,我市在各大中小學(xué)校全面推行生活垃圾分類。各學(xué)校組織開展了相應(yīng)的實踐活動,很多學(xué)校也將生活垃圾分類納入了校本課程。垃圾一般分為以下幾種:

1)廢舊電池屬于_____垃圾,用石墨做電池中的電極,利用的是石墨具有_____的性質(zhì)。

2)干垃圾焚燒時可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_____能,進(jìn)而用于供熱、發(fā)電等。

3)請列舉一種可回收物_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列說法中不正確的是

A. 甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOHCO2

B. 丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽

C. 當(dāng)乙為NaOH時,它可由Ca(OH)2Na2CO3反應(yīng)生成

D. 當(dāng)甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.電解水時產(chǎn)生H2、O2的質(zhì)量B.加熱一定量的KMnO4固體

C.向一定量的H2O2溶液中加入少量MnO2D.向盛有鐵釘?shù)臒屑尤胍欢ㄙ|(zhì)量的CuSO4溶液

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