【題目】化學反應前后肯定沒有變化的是

①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素種類

④物質(zhì)種類 ⑤原子種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量

A．①④⑥ B．②③⑤ C．①②⑥ D．①③⑤⑥

【答案】D

【解析】

試題分析：質(zhì)量守恒定律告訴我們：化學反應前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，原子數(shù)目、原子種類也不變，元素種類也不變，故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)將10g A和足量B混合加熱，A和B發(fā)生化學反應，10g A完全反應后生成8g C和4g D，則參加反應的A和B的質(zhì)量比是（ ）

A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】酒精燈的火焰太小時，為使火焰更旺，可將燈芯拔得松一些。其原理是

A．降低可燃物的著火點

B．增大可燃物與空氣的接觸面積

C．增加空氣中氧氣的含量

D．提高可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中的下列現(xiàn)象，可用分子知識加以解釋，其中正確的是（ ）

A．熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變

B．蔗糖溶解是因為分子很小

C．氣體易被壓縮是因為氣體分子間隔很小

D．墻內(nèi)開花墻外香是因為分子在不斷運動

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是（ ）

A．氯化鈉溶液 B．CO2 C．澄清石灰水 D．鐵粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2014年貴州省黔東南州市】學習了CO2的有關(guān)知識后，同學們查閱資料發(fā)現(xiàn)Mg能在CO2中燃燒：2Mg+CO2═2MgO+C，所以鎂著火不能來CO2來滅火，但沒有找到有關(guān)Na能否與CO2反應的介紹．于是同學們展開了鈉著火能否用CO2來滅火的探究．

【提出猜想】鈉能發(fā)生類似于CO2與鎂的反應，可能的化學方程式為 _________ ．

【實驗】將燃著的鈉伸入裝有CO2的集氣瓶中，鈉能在集氣瓶中繼續(xù)燃燒．

進一步【查閱資料】得知：

①Na2O是白色固體，能與CO2反應生成Na2CO3，也能與H2O反應生成NaOH．

②Ba（OH）2溶于而BaCO3不溶于水．

③Na2CO3的存在會干擾NaOH的檢測．

基于以上資料，同學們認為鈉在CO2中燃燒的產(chǎn)物情況有所不同，并對產(chǎn)物提出了以下幾種猜想：

Ⅰ．Na2O、C；Ⅱ _________ 、C；Ⅲ．NaOH、C；Ⅳ．Na2O、Na2CO3、C

通過理論分析，猜想 _________ （填序號）肯定錯誤的，理由是 _________

【驗證猜想】

步驟

實驗操作

主要實驗現(xiàn)象

結(jié)論（燃燒產(chǎn)物判斷）

（1）

將產(chǎn)物溶于適量水中

部分溶解，試管底部有黑色固體

燃燒產(chǎn)物中肯定有C

（2）

取少量（1）所得上層溶液，加入過量的BaCl2溶液

_________

燃燒產(chǎn)物中肯定有Na2CO3

（3）

取少量（2）所得上層清液，加入 _________ 溶液

有藍色沉淀生成

燃燒產(chǎn)物中肯定有 _________

在步驟（2）中BaCl2溶液為什么要加入至過量？其原因是： _________ ．

【結(jié)論】猜想 _________ （填序號）是正確的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“五一”假期，小兵對“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”進行了探究。

【提出問題】鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢？

【猜想與假設】a.可能與硫酸的質(zhì)量分數(shù)有關(guān)；b.可能與鋅的形狀有關(guān)。

【設計并實驗】小兵用不同質(zhì)量分數(shù)的硫酸和不同形狀的鋅進行如下實驗。

實驗編號

硫酸的質(zhì)量分數(shù)（均取20mL）

鋅的形狀（均取1g）

氫氣的體積（mL）（均收集3分鐘）

①

20%

鋅粒

31.7

②

20%

鋅片

50.9

③

20%

鋅粒

61.7

④

30%

鋅片

79.9

（1）寫出稀硫酸與鋅反應的化學方程式__________________________________________。

（2）小兵用下圖裝置收集并測量氫氣的體積，其中量筒的作用是_______________________，氫氣應從_______（填e或f或g）管通入。

【收集證據(jù)】（3）要比較不同質(zhì)量分數(shù)的硫酸對反應快慢的影響，應選擇的實驗編號是____________。

【得出結(jié)論】（4）結(jié)論是_______________________________________________________。

【評價與反思】（注意：若答對（5）（6）兩小題獎勵4分，化學試卷總分不超過60分）

（5）下表是小兵第①組實驗的詳細數(shù)據(jù)。

時段（均為1分鐘）

第1分鐘

第2分鐘

第3分鐘

第4分鐘

第5分鐘

第6分鐘

H2的體積

3.1mL

16.7mL

11.9mL

9.6mL

7.6mL

6.0mL

請描述鋅與硫酸反應的快慢的變化并解釋原因_______________________________________________。

（6）鋅與硫酸反應的快慢可能還受哪些因素影響？設計實驗驗證_______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是

A．化學反應過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象

B．在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量

C．化學反應伴隨著能量變化

D．人類利用的能量都是通過化學反應獲得的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(7分)某固體混合物A中可能含有Na2SO4、Na2CO3、Ba(NO3)2、NH4Cl物質(zhì)中的一種或多種。按下圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應）。

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫以下空白：

（1）現(xiàn)象X是__________，氣體E的化學式為__________。

（2）固體混合物A中，肯定存在的物質(zhì)是（寫化學式）________________________________。

（3）寫出步驟①中發(fā)生反應的化學方程式_____________________________________________。

（4）溶液F中，肯定存在的酸根離子是（寫離子符號）______________。

（5）僅根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，固體混合物A中，還不能確定是否存在的物質(zhì)是（寫化學式）___________，要進一步推理混合物A的成分，可用沉淀G再實驗，請簡要說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象以及結(jié)論_____________________________________________________________________。

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