【題目】選用下列選項的序號填空。
化學(xué)符號中不同位置的數(shù)字可表示不同的含義。關(guān)于符號“5”中各數(shù)字的含義。
①表示元素化合價;②表示離子所帶電荷數(shù):③表示原子團(tuán)中原子個數(shù);④表示離子個數(shù)
(1)“2-”表示______;
(2)“5”表示______;
請用“>”或“<”或“=”填空。
(3)氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù):C2H6O_____C2H6;
(4)原子中電荷總量:正電荷____負(fù)電荷。
【答案】② ④ < =
【解析】
數(shù)字在不同位置表示不同含義,在化學(xué)符號前方表示粒子個數(shù),上方表示化合價,右下方表示原子個數(shù),右上角表示粒子所帶電荷數(shù)
(1)“2-”在化學(xué)符號右上角,故表示所帶的電荷數(shù),答案選②;
(2)5在化學(xué)符號前方,表示其個數(shù),故答案選④
(3),兩物質(zhì)氫原子個數(shù)相同,但C2H6O相對分子質(zhì)量較大,因此C2H6O中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)更小,填<。
(4)原子呈電中性,因此電荷總量為0,即正電荷數(shù)目等于負(fù)電荷,填=。
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【題目】請根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖填空。
(1)實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為______________,若將B裝置中的____________換為____________,便可以控制反應(yīng)的速率。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____________(填字母序號,下同),該裝置還需做的一點改動是___________,該反應(yīng)符號表達(dá)式為__________________。
(3)工業(yè)上用來制取氧氣的原料是__________ ,H2O2溶液、高錳酸鉀和該物質(zhì)都能用來制取氧氣,是因為它們都含有____________。
(4)實驗室用____________和_____________來制取CO2,發(fā)生裝置可選用____________,收集裝置通常選用______________,判斷CO2已收集滿的方法是______________。檢驗CO2的符號表達(dá)式為__________________。
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【題目】用木炭還原氧化銅的實驗如下圖。
(1)酒精燈加燈罩的目的_____;
(2)剛開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是_____;
(3)繼續(xù)加熱,觀察到試管①中現(xiàn)象_____,②中現(xiàn)象_____。請你寫出試管①中的化學(xué)方程式:_____,②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_____在這個反應(yīng)中_____(填“木炭”或“氧化銅”)發(fā)生還原反應(yīng),_____(填“木炭”或“氧化銅”)具有還原性。
(4)停止加熱時,應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出,這樣操作的原因是_____,
(5)如果實驗過程中始終無銅生成的可能原因是_____。
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【題目】某興趣小組對KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用下圖裝置完成表中實驗:
編號 | KClO3質(zhì)量/g | 催化劑 | 催化劑質(zhì)量/g | 收集50mLO2所需時間/s |
實驗1 | 5 | - | - | 171 |
實驗2 | 5 | MnO2 | 0.5 | 49 |
實驗3 | 5 | Fe2O3 | 0.5 | 58 |
實驗4 | 5 | KCl | 0.5 | 154 |
(1)設(shè)置實驗1的目的是_____
(2)寫出實驗3的符號表達(dá)式_____
(3)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_____
(4)由實驗1和實驗4可知,KCl_____(填“有”或“無”)催化作用。維持加熱條件不變,用實驗1再繼續(xù)收集收集50mLO2,所需時間明顯少于171s,解釋原因:_____
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【題目】水是生命之源。請回答下列問題:
(1)圖1是用100mL的量筒等儀器組裝成的電解水的簡易裝置,從圖中可以看出,a連接電源的 ___極,___(填“甲”或“乙”)量筒內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃,乙量筒內(nèi)氣體的體積約為 __ml,該實驗的結(jié)論是;水是由 ____組成的。從能量轉(zhuǎn)化角度分析,電解水將 _____能轉(zhuǎn)化為 ____能。
(2)下列各種水中,屬于純凈物的是 __(填字母)。
A 汽水 B 礦泉水 C 蒸餾水 D 經(jīng)過凈化處理的自來水
(3)凈水時,為了吸附水中的懸浮顆粒沉降,可以向水中加入 ________(填物質(zhì)名稱)。
(4)硬水會給生產(chǎn)、生活帶來很多問題,生活中可用 _______區(qū)分硬水和軟水,可采用 _____的方法降低水的硬度。
(5)圖2是小剛用身邊的物品(飲料瓶、膨松棉、活性炭、細(xì)沙、小卵石等)制作的一個簡易凈水器。圖2中的②處是 ________(填上述物質(zhì)名稱)。其中小卵石、石英沙等作用類似于實驗室的 ______操作。其中活性炭的主要作用是 ____。
(6)自來水廠常用二氧化氯進(jìn)行投藥消毒,二氧化氯的化學(xué)式為 ____。
(7)圖3操作中玻璃棒的作用是 _____。
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【題目】某興趣小組開展“測定密閉容器中某種氣體的體積分?jǐn)?shù)”的探究實驗。
(實驗1)按圖1所示裝置,用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
(實驗2)按圖2所示裝置,在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實驗),利用鐵銹原理測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
(1)實驗1中,紅磷燃燒主要現(xiàn)象是__________。
(2)為提高實驗的準(zhǔn)確性,以上兩個實驗都需要注意的事項是________。(寫一點)
(3)實驗過程中,連接數(shù)字傳感器,測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息,____,(填實驗1”或“實驗2”)的測定方法更準(zhǔn)確,判斷依據(jù)是_________。
(實驗3)測定用排空氣法收集到的集氣瓶中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。
(4)甲同學(xué)設(shè)計圖5所示裝置進(jìn)行測定。實驗時最簡便的操作方法是:___________;
(5)兩個主要現(xiàn)象是:____________。
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【題目】(一)華為公司作為我國高新科技的代表,一直致力于核心技術(shù)的研發(fā),其自主研制的“麒麟”芯片已達(dá)到世界領(lǐng)先水平,該芯片的主要材料為高純度的單質(zhì)硅。請回答以下與硅有關(guān)的問題:
(1)如圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。硅元素屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素,硅原子的最外層上有________個電子;
(2)工業(yè)上制粗硅原理:二氧化硅與碳單質(zhì)在高溫條件下生成單質(zhì)硅和一種可燃性氣體物質(zhì),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。
(二)下圖是元素周期表的一部分,試回答下列問題:
第一周期 | 1 H | 2 He | ||||||
第二周期 | 3 Li | 4 Be | 5 B | ① | 7 N | 8 O | 9 F | 10 Ne |
第三周期 | ② | 12 Mg | 13 Al | 14 Si | 15 Р | ③ | 17Cl | 18 Ar |
(1)畫出②所示原子結(jié)構(gòu)示意圖________;
(2)氯離子的最外層電子數(shù)是________;
(3)13號元素與8號元素形成化合物的化學(xué)式是________;
(4)地殼中含量最多的金屬元素位于周期表的第________周期。
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【題目】下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.電解水一段時間B.加熱一定量高錳酸鉀固體
C.加熱氯酸鉀制氧氣D.實驗室利用雙氧水制取氧氣
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【題目】實驗室現(xiàn)有以下一些裝置,根據(jù)題目要求和實驗裝置,回答下列問題:
(1)裝置B由四種儀器組成,除導(dǎo)氣管和雙孔橡膠塞外,還有兩種儀器的分別是(寫儀器的名稱名稱)______________。
(2)實驗室用過氧化氫(H2O2)水溶液在二氧化錳催化劑的作用下反應(yīng)制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是____________(填序號);
(3)在實驗室用KClO3和MnO2反應(yīng)制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_________(填序號);
(4)用KClO3和MnO2反應(yīng)制取氧氣,用C裝置收集,反應(yīng)收集完畢后的操作順序是_______________。
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