H2S有毒，能與堿作用，對(duì)H2S的尾氣要進(jìn)行特別處理，以防止空氣污染，下列裝置處理H2S尾氣的效果最好的是（　�。�
A、
氫氧化鈉溶液
B、
氫氧化鈉溶液
C、 
氫氧化鈉溶液
D、
     水
考點(diǎn)：氣體的凈化（除雜）
專題：結(jié)合課本知識(shí)的信息
分析：根據(jù)題意，H2S有毒，能與堿作用，對(duì)H2S的尾氣要進(jìn)行特別處理，以防止空氣污染，吸收時(shí)接觸面積越大處理H2S尾氣的效果越好．
解答：解：A、根據(jù)題意，H2S有毒，能與堿作用，故處理H2S尾氣可用氫氧化鈉溶液，A采用的將氣體用導(dǎo)管直接通入氫氧化鈉溶液．
B、根據(jù)題意，H2S有毒，能與堿作用，故處理H2S尾氣可用氫氧化鈉溶液，但尾氣沒有通入氫氧化鈉溶液中，吸收效果差，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、根據(jù)題意，H2S有毒，能與堿作用，故處理H2S尾氣可用氫氧化鈉溶液；C裝置采用的是倒扣的漏斗，能防止倒吸、增加吸收面積．
D、根據(jù)題意，H2S有毒，能與堿作用，故處理H2S尾氣可用氫氧化鈉溶液，使用水吸收效果較差，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故A和C選項(xiàng)裝置相比較，C的處理H2S尾氣的效果最好．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，理解題意（H2S有毒，能與堿作用）、吸收時(shí)接觸面積越大吸收效果越好是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

等質(zhì)量的鐵、鎂、鋅、鋁分別與足量的等質(zhì)量等濃度的鹽酸反應(yīng)，則反應(yīng)速度由快到慢為
 
，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量由多到少順序有為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素的性質(zhì)特別是其化學(xué)性質(zhì)有密切聯(lián)系的是（　�。�
A、質(zhì)子數(shù)B、中子數(shù)
C、核外電子數(shù)D、最外層電子數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列做法正確的是（　�。�
A、用鋁鍋盛放酸性食物
B、菜刀使用后放在潮濕的砧板上
C、用水澆滅鍋中著火的油
D、天然氣泄漏應(yīng)該及時(shí)的開窗通風(fēng)，并報(bào)燃?xì)夤揪S修

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為驗(yàn)證Zn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是（　�。�
A、將Zn、Cu兩種金屬分別放入稀鹽酸中
B、將Zn、Fe、Cu三種金屬分別放入稀鹽酸中
C、將Zn、Cu兩種金屬分別放入FeCl2溶液中
D、將Zn、Fe兩種金屬分別放入CuCl2溶液中

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)說法不正確的是（　　）
A、鐵比鋁容易生銹，說明鐵比鋁活潑
B、金在自然界中以單質(zhì)形式存在，說明金不活潑
C、銅與硝酸銀溶液反應(yīng)得到銀，說明銅比銀活潑
D、與同樣鹽酸反應(yīng)，鎂比鋁快，說明鎂比鋁活潑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、榨取果汁
B、粉碎廢紙
C、太陽能熱水器中冷水變熱水
D、在催化劑作用下太陽能光解水制氫

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中不正確的是（　�。�
A、用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打自制汽水
B、被雨水淋濕的自行車，先用干布擦凈后才能用帶油的布擦
C、寶石中由于含有某些金屬離子，才使它們變得更加絢麗多彩
D、喝了汽水后常常會(huì)打嗝，說明氣體的溶解度隨著壓強(qiáng)的減小而減小

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空
①兩個(gè)氫原子
 
；②三個(gè)硫酸根離子
 
；
③銅單質(zhì)
 
；④K2MnO4中錳的化合價(jià)
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案