【題目】下列物質(zhì)不屬于混合物的是
A.錳鋼 B.生鐵 C.氧化鋁 D.18K黃金
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】調(diào)味品是重要的食品添加劑,將下面調(diào)味品加入水中,不能形成溶液的是
A. 芝麻油 B. 蔗糖 C. 白醋 D. 食鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
A.水的沸騰 B.水的電解 C.水的凈化
(1)如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管2內(nèi)得到的氣體為__________;試管2中收集的氣體可以用______來(lái)檢驗(yàn);寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式_________________________;該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由__________________ 組成的。C中活性炭的作用是___________,經(jīng)過(guò)此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是___________。
(2)硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來(lái)許多不便。
①檢驗(yàn)一份自來(lái)水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入________來(lái)鑒別,若觀察到_____________________現(xiàn)象說(shuō)明該水為軟水。
②生活中可以通過(guò)_______的方法來(lái)降低水的硬度。
(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是___(填字母序號(hào))。
A.用漱口杯接水刷牙
B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 氯化鈉飽和溶液中不能溶解硝酸鉀
B. 溫度越高物質(zhì)的溶解度越大
C. 用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶的方法除去粗鹽中的泥沙
D. 密度比空氣大的氣體只能使用向上排空法收集
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)鐵的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.無(wú)銹鐵釘置于稀硫酸中,表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無(wú)色逐漸變成黃色
C.在潮濕的空氣中,鐵釘表面逐漸產(chǎn)生疏松的紅棕色固體
D.鐵釘浸沒(méi)在硫酸銅溶液中,表面覆蓋了一層紅色物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】市售的生姜中,有些又黃又亮.據(jù)媒體報(bào)道,這些生姜很多都是不法商販用具有漂白防腐作用的焦亞硫酸鈉(化學(xué)式為Na2S2O5)處理過(guò)的,過(guò)量的焦亞硫酸鈉會(huì)嚴(yán)重危害人體健康.Na2S2O5中硫元素的化合價(jià)為
A.﹣2 B.﹣4 C.+6 D.+4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)儀器的名稱:a__________;b__________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是_______(填序號(hào)),該裝置有一處不足,請(qǐng)改正:______________________。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_________________________。
若用排空氣法收集氧氣,驗(yàn)證氧氣是否集滿的方法是__________________________________。
(3)若用B裝置制取氧氣,則錐形瓶中放的藥品是_______和________ 。反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟:
a.將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺(tái)上;
b.檢查裝置的氣密性;
c.點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱;
d.用排水法收集氧氣;
e.熄滅酒精燈;
f.將導(dǎo)氣管從水中取出。
正確的操作順序是_______。(在下面ABC的選項(xiàng)中選)
A. bacdfe B. bacdef C. bdacfe
如果最后兩步顛倒,可能產(chǎn)生的后果是_____________________________________。
(5)將細(xì)鐵絲伸入上述收集的一瓶氧氣中,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有燃燒,可能的原因有:___________和____________________(寫兩條)。
(6)氨氣是一種極易溶于水且密度比空氣小的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣。則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是_______(填序號(hào))收集氨氣應(yīng)選擇的裝置是______(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法中,不利于節(jié)約用水的是( 。
A. 用淘米水澆花
B. 用洗過(guò)衣服的水沖廁所
C. 將隔夜的白開水直接倒掉
D. 洗澡擦沐浴露時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某飲用水中含有較多的碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2],煮沸時(shí)會(huì)有水垢生成。一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究該水垢的主要成分。
【猜想】
Ⅰ CaO Ⅱ Ca(OH)2 Ⅲ CaCO3 Ⅳ Ca(OH)2和CaCO3
小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為該水垢中不會(huì)存在CaO,理由是___(寫出化學(xué)方程式)。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)一 | 將適量的水垢和水裝入試管中,充分振蕩后靜置,用滴管取上層清液于小試管中,然后再向小試管中滴入紫色石蕊溶液 | 紫色石蕊溶液不變色 | 猜想___不成立 |
實(shí)驗(yàn)二 | 取適量的水垢,加入足量的___,將產(chǎn)生的氣泡通入澄清石灰水 | 變渾濁 | 猜測(cè)Ⅲ成立 |
實(shí)驗(yàn)三 | 繼續(xù)向?qū)嶒?yàn)二中變渾濁的石灰水中通入CO2 | 變澄清 |
【原理與解釋】
(1)請(qǐng)用化學(xué)方程式表示實(shí)驗(yàn)二中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)原理:___,___。
請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)三變澄清可能發(fā)生的化學(xué)方程式___ ,小組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)在碳酸鹽地區(qū),飲用水的硬度較大,其中的原因與實(shí)驗(yàn)三的原理相同。
【實(shí)踐與應(yīng)用】使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩,長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,在日常生活中,可使用___來(lái)檢測(cè)飲用水是硬水還是軟水。
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