【題目】向CuSO4溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣和藍(lán)色濾液。下列說法正確的是
A.向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生 B.濾渣中一定有Cu,可能有Al
C.濾液中只有Al2(SO4)3 D.濾液中只有CuSO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng),請你參與完成:
【交流與討論】
(1)采用圖二裝置進(jìn)行燃燒條件的探究,優(yōu)點(diǎn)是 ;
(2)將裝有某氣體的大使管口朝下垂直插入水中,使試管口罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是 ;
【綜合應(yīng)用】
(3)“水火相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”,如鉀遇冷水就會立刻著火,因?yàn)殁浻鏊蒆2和一種堿,其反應(yīng)化學(xué)方程式為 ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】葡萄糖是生命體所需能量的主要來源.
[提出問題]葡萄糖的完全燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O,由此能否證明葡萄糖是只由碳元素和氫元素組成的有機(jī)物?
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]為了確定葡萄糖的元素組成,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(其中濃硫酸、無水CaCl2均為常用干燥劑,部分固定裝置省略).
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________.
(2)裝置B中濃硫酸的作用是________________________.
(3)裝置C處氧化銅的作用是________________________.
[方案評價(jià)]
(1)用充有空氣的儲氣球代替裝置A,是否更有利于實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行?________(填“是”或“否”),原因是________________________________.
(2)裝置C處葡萄糖燃燒的設(shè)計(jì)特點(diǎn)是________________________________________(至少寫1條).
[數(shù)據(jù)處理]下表是同學(xué)們填寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請你幫助完成.
實(shí)驗(yàn)事實(shí) | 數(shù)據(jù)分析及結(jié)論 |
1.8g葡萄糖完全燃燒,得到2.64g CO2和1.08g H2O | 數(shù)據(jù)分析:________________ ________________________ ________________________ 結(jié)論:葡萄糖含有C、H、O三種元素 |
[討論交流]為了盡量減少誤差:
(1)該實(shí)驗(yàn)在進(jìn)行過程中應(yīng)注意的問題是________________________________________
____________________________________________________________________(寫1條).
(2)從定量實(shí)驗(yàn)的角度看,該實(shí)驗(yàn)可進(jìn)一步改進(jìn),請簡要寫出一個(gè)改進(jìn)意見:________
________________________________________________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃銅是一種重要的金屬材料,它是銅和鋅的合金,可用來制造機(jī)器、電器零件及日常用品.為了測定黃銅樣品的組成,取五份樣品分別加稀硫酸反應(yīng),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
樣品 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 | 第5份 |
取樣品質(zhì)量/g | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 |
取稀硫酸質(zhì)量/g | 30.0 | 60.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 |
產(chǎn)生氣體質(zhì)量/g | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.0 |
按要求回答下列問題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,從第________份開始,金屬已經(jīng)反應(yīng)完全了.
(2)列式計(jì)算該黃銅樣品中金屬鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(要求寫出計(jì)算過程)
(3)在給出的坐標(biāo)紙上,畫出40.0g樣品中加稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系曲線.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(某研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):不僅堿溶液可以使酚酞溶液變紅,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅。堿溶液可以使酚酞溶液變紅,是因?yàn)閴A在水溶液中解離出了OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子可以使酚酞溶液變紅呢?他們設(shè)計(jì)了下圖3個(gè)實(shí)驗(yàn),請你和他們一起探究。
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ可以證明 。
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ加入蒸餾水的目的是 。小組內(nèi)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅱ沒必要做,你認(rèn)為他們的理由是 。
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ滴入K2CO3溶液,振蕩,酚酞溶液變紅,向變紅后的溶液中再逐漸滴入過量的CaCl2溶液,紅色逐漸消失,同時(shí)還觀察到 現(xiàn)象。由實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結(jié)論:CO32-可以使酚酞溶液變紅。
(4)小組同學(xué)在與老師交流上述結(jié)論時(shí),老師說:“其實(shí)Na2CO3溶液能使酚酞溶液變紅也是由于溶液中存在OH-!蹦阏J(rèn)為Na2CO3溶液存在OH-的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化銨和硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是( )
A.50℃時(shí),氯化銨的溶解度大于硝酸鉀
B.a(chǎn)℃時(shí),氯化銨與硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.將60℃的硝酸鉀飽和溶液降溫會變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.40℃時(shí),50g水中加入50g硝酸鉀,充分?jǐn)嚢,得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為39%的硝酸鉀溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015 年 3 月 20 日聯(lián)合國發(fā)布報(bào)告:到2030年,全球?qū)⒂?0%的國家和地區(qū)面臨干旱問題。節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列關(guān)于水的認(rèn)識正確的是
A.工業(yè)廢水要經(jīng)過處理后再排放
B.將活性炭放入硬水中可使其軟化
C.過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)
D.過量使用農(nóng)藥、化肥不會造成水體污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲同學(xué)對有關(guān)鹽的知識進(jìn)行了以下的整理.
硫酸鉀 | 硫酸鈣 | 硫酸鈉 | 硫酸鎂 | 硫酸鋁 | 硫酸鋅 | 硫酸亞鐵 |
K2SO4 | CaSO4 | Na2SO4 | MgSO4 | Al2(SO4)3 | ZnSO4 | FeSO4 |
(1)上述鹽的排列是依據(jù)________________________順序歸納整理的.
(2)上述鹽因組成上相似而具有某些共同的化學(xué)性質(zhì),如都能與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________(任選其中一種鹽即可).
(3)甲同學(xué)通過查閱資料,發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成.他將這些知識間的相互關(guān)系整理成下圖,請將圖補(bǔ)充完整.
a________________________________,b________________________________.
(4)乙同學(xué)提出可用下圖作為指導(dǎo),進(jìn)行物質(zhì)的制備,請寫出兩個(gè)有關(guān)生成硫酸亞鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式.
________________________________________________________________________;
________________________________________________________________________.
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