【題目】在驗證“二氧化碳與水反應(yīng)”的實驗中，設(shè)計了四個小實驗，對它們的認(rèn)識不正確的是（　�。�

A.實驗Ⅰ只說明了石蕊遇酸變紅色，與本實驗沒有任何關(guān)系

B.實驗Ⅱ為對照實驗，說明水不使石蕊變色

C.實驗Ⅲ為對照實驗，說明二氧化碳不使石蕊變色

D.實驗Ⅳ為驗證實驗，說明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)，而且生成了酸

【答案】A

【解析】

試題根據(jù)實驗現(xiàn)象分析判斷。

A、實驗Ⅰ說明了石蕊遇酸溶液變紅，是為實驗IV中的石蕊變紅作對比用的，從而證明二氧化碳與水作用形成了酸，錯誤；

B、實驗Ⅱ中只對石蕊紙花噴水而花不變紅，說明水不能使石蕊變色，正確；

C、實驗Ⅲ是把干燥的石蕊花放入充滿二氧化碳的瓶中不變紅，說明二氧化碳不能使石蕊變色，正確；

D、實驗Ⅳ中有水和二氧化碳?xì)怏w同時存在時，石蕊花變紅了，說明此時石蕊遇到了酸，而此酸即二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸，正確。故選A

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)實驗操作不符合規(guī)范的是（ ）

A. 橫 B. 平

C. 豎 D. 直

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化，遵循質(zhì)量守恒定律的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒質(zhì)量變大B.2gH2完全燃燒生成36gH2O

C.鐵錠壓制成鐵板D.水的質(zhì)量和受熱變成水蒸氣的質(zhì)量相等

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【題目】將一定量的乙醇（C2H6O）和氧氣置于一個封閉容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

乙醇

氧氣

二氧化碳

水

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4.6

8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

4.4

5.4

m

下列判斷錯誤的是

A.表中m的值為2.8B.生成物中二氧化碳和水的分子個數(shù)比為3︰1

C.X由碳、氫兩種元素組成D.若起始時氧氣的質(zhì)量為9.6g，則反應(yīng)無X生成

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【題目】2018年12月26日，北京交通大學(xué)一實驗室在進行垃圾滲濾液污水處理實驗時發(fā)生爆炸。這次爆炸事件再次敲響實驗室安全警鐘。下列實驗室安全措施不正確的是（　�。�

A. 酒精燈不慎碰倒燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅

B. 給試管中的液體加熱時，液體體積不少于試管容積的

C. 如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂上3%﹣5%的碳酸氫鈉溶液

D. 易燃易爆物品不能與其他物質(zhì)混存，必須隔離貯存

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在實驗室模擬水廠將渾濁的長江水凈化成自來水，并最終制成蒸餾水。實驗流程如下：

請回答：

（1）A物質(zhì)的名稱是_____________，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_______（填寫字母）。

a．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣 b．漏斗內(nèi)的濾紙有破損

c．漏斗尖端未靠在燒杯內(nèi)壁 d．用玻璃棒引流

（2）利用如圖所示裝置進行操作②，除去一些異味和色素，待凈化的水應(yīng)該從________端通入（填字母），該過程發(fā)生_______變 化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（3）取少量液體D于燒杯中，加入少量肥皂水，攪拌，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生。經(jīng)過操作③后，重復(fù)上述實驗，觀察到的實驗現(xiàn)象是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，醋酸能與氫氧化鈉、氫氧化鈣等發(fā)生中和反應(yīng)。以蛋殼為原料回收蛋殼膜并制備醋酸鈣[Ca（Ac）2]溶液的一種工藝流程如下所示。

（1）過濾時得到的濾渣的主要成分為__________，反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為_________。

（2）生成醋酸鈣的化學(xué)方程式為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（ ）

A．反應(yīng)前后各元素的化合價均不變

B．該反應(yīng)化學(xué)方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1：1

C．該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種

D．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于碳和碳的氧化物知識網(wǎng)絡(luò)圖（圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“…”表示相互能反應(yīng)）說法正確的是

A.“C…CO2”的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

B.“CO→CO2”的反應(yīng)類型一定是化合反應(yīng)

C.“CO2→CaCO3”的反應(yīng)可用于檢驗二氧化碳

D.“CO2H2CO3”的反應(yīng)可用酚酞試劑驗證

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