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如圖一氧化碳性質實驗中不能說明一氧化碳性質的是（　　）
A、一氧化碳具有可燃性B、一氧化碳具有還原性C、一氧化碳不與石灰水反應D、一氧化碳密度小于空氣
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關二氧化碳的說法正確的是（　�。�
A、實驗室常用塊狀石灰石和稀硫酸反應制取二氧化碳氣體B、二氧化碳用于人工滅火，既利用了它的物理性質也利用了它的化學性質C、將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液呈紅色，說明二氧化碳顯酸性D、將燃著的木條伸入一瓶氣體中，木條立即熄滅，證明瓶內原有氣體就是二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應，生成一種重要的化工原料甲醇：
CO2+3H2
釕-膦絡合物
加壓
CH3OH+H2O．有關該反應的說法正確的是（　�。�
A、釕-膦絡合物的質量在反應前后發(fā)生了變化
B、氫原子數(shù)在反應前后發(fā)生了改變
C、屬于復分解反應
D、體現(xiàn)了CO2的化學性質

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與人類生產、生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關．下列說法正確的是（　�。�
A、減少CO2的排放，可以減少酸雨的產生B、減少SO2的排放，可以從根本上消除霧霾C、用CO2合成可降解塑料，可以實現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用D、“天宮一號”使用的碳纖維，是一種有機合成材料

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關碳和碳的化合物的說法不正確的是（　　）
A、由CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2可知，CO具有還原性
B、金剛石、石墨、C60完全燃燒都生成CO2
C、CO2能使干燥的紫色石蕊紙花變紅
D、可用澄清石灰水鑒別CO2和CO兩種氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一硬質玻璃管中盛放著一定質量的氧化銅固體，通入足量一氧化碳氣體后，加熱至充分反應，將生成的氣體通入足量的氫氧化鈉溶液中，測得溶液增重2.2g，則生成銅的質量為（　�。�
A、2.2gB、3.2gC、6.4gD、8g

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于CO和CO2說法正確的是（　�。�
A、CO2能與血液中血紅蛋白結合導致中毒B、CO可以作燃料C、用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和COD、CO能用于人工降雨

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科目：初中化學 來源： 題型：

為探究物質的燃燒條件，某同學進行了如圖所示的實驗，下列有關說法正確的是（　�。�
A、現(xiàn)象①③說明物質燃燒需要達到一定的溫度B、現(xiàn)象②③說明物質燃燒需要氧氣C、現(xiàn)象①②說明白磷的著火點比紅磷的著火點低D、現(xiàn)象②說明紅磷不是可燃物

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列解釋錯誤的是（　�。�
A、木材著火用水澆滅-降低了木材的著火點B、撲滅森林火災時開辟隔離帶-消除和隔離可燃物C、用扇子扇煤爐，越扇越旺-供給燃燒所需的充足氧氣D、炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅-隔絕氧氣

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