A、由CuO+CO
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B、金剛石、石墨、C60完全燃燒都生成CO2 | ||||
C、CO2能使干燥的紫色石蕊紙花變紅 | ||||
D、可用澄清石灰水鑒別CO2和CO兩種氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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A、CO2 |
B、Na |
C、Na2O |
D、C |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、二氧化碳可用于滅火 | B、可用pH試紙測定溶液酸堿度 | C、可用灼燒的方法鑒定羊毛、合成纖維 | D、稀釋濃硫酸時可將水倒入盛有濃硫酸的燒杯中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、干水吸收CO2的時只發(fā)生物理變化 | B、干水和干冰是同一種物質(zhì) | C、干水中的分子不再運(yùn)動 | D、干水是一種混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、一氧化碳是有刺激性氣味的有毒氣體 | B、在爐火上放一盆水,可以避免一氧化碳中毒 | C、一氧化碳中含有氧元素和碳元素,所以它屬于混合物 | D、一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合,導(dǎo)致人體缺氧 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、一氧化碳具有可燃性 | B、一氧化碳具有還原性 | C、一氧化碳不與石灰水反應(yīng) | D、一氧化碳密度小于空氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、一氧化碳和二氧化碳都有毒 | B、木炭、活性炭都具有吸附性 | C、木炭、一氧化碳在一定條件下都能與氧化銅反應(yīng) | D、金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因為它們的碳原子排列方式不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸 | B、甲可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度 | C、乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān) | D、乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、清除可燃物 | B、隔絕空氣 | C、使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下 | D、降低可燃物的著火點(diǎn) |
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