【題目】請結(jié)合圖示回答下列問題。

（1）用高錳酸鉀制取較為純凈的氧氣，應選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_____，（填序 號，下同），該反應的化學方程式為_____。

（2）在實驗室，既能用來制取氧氣，又能用來制取氫氣的發(fā)生裝置是_____。

【答案】AC 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B

【解析】

（1）高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置為固固加熱型，選擇裝置 A，用排水法收集的氧氣較純凈，故選 AC；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

（2）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，選擇固液常溫型裝置B，故既可以用過氧化氫溶液制取氧氣，又可以用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的發(fā)生裝置是B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P注的問題．

（1）煤、_____、_____常稱為化石燃料．

（2）燃煤發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是_____．

（3）化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體．為減少它的排放，科學家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應，轉(zhuǎn)化為水和甲烷．該反應的化學方程式為_____．

（4）“綠色化學”的特點之一是“零排放”．一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應，生成下列有機物．其中二氧化碳和氫氣反應，只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物是_____（填字母序號）．

A 甲醇CH4O B 甲酸CH2O2 C 乙醇C2H6O D 乙酸C2H4O2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗是我們學習化學知識、培養(yǎng)化學素養(yǎng)的重要途徑。下列實驗設計不能達到預期目的的是

A.比較空氣和呼出氣體中二氧化碳的含量B.探究水的組成

C.探究溫度對分子運動速率的影響D.凈化得到純水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā)和應用也需要金屬。

（1）地殼中含量最高的金屬元素是_____。

（2）根據(jù)下圖的金屬應用實例推斷，金屬具有的物理性質(zhì)有_______

（3）日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金。下表列出了一些常見合金的主要成分和性能。

合金

合金的主要性能

主要成分及純金屬的性能

焊錫

熔點183℃

錫：熔點232℃；鉛：熔點327℃。

硬鋁

強度和硬度好

鋁、銅、鎂等。硬度小，質(zhì)軟。

不銹鋼

抗腐蝕性好

鐵、鉻、鎳等。純鐵抗銹蝕性能不如不銹鋼。

由上表可以推斷，與組成合金的純金屬相比，合金的優(yōu)點一般有（填序號）______。

①強度更低 ②硬度更高 ③熔點更高 ④抗腐蝕性能更好

（4）2008年奧運會主運動場“鳥巢”使用了大量的鋼鐵。鋼鐵與_______、_______直接接觸容易生銹造成損失，在鋼鐵表面涂油、刷漆等，都能防止鋼鐵生銹。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學方程式中書寫正確且屬于置換反應的是

A.氫氣還原氧化銅：H2+CuOCu+H2O

B.甲烷燃燒：CH4＋2O2CO2＋2H2O

C.生石灰與水的反應：CaO+H2O=Ca(OH)2

D.用氯酸鉀制取氧氣：2KClO32KCl+ 3O2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學方程式為:Cu2(OH)2CO32CuO+X+CO2↑。下列說法正確的是( )

A.反應前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分數(shù)不變

B.堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的質(zhì)量比為8:5

C.X是相對分子質(zhì)量最小的氧化物

D.加熱Cu2(OH)2CO3的實驗裝置和實驗室用雙氧水制取O2的發(fā)生裝置相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】過氧化鈣晶體(CaO28H2O)較穩(wěn)定,呈白色,微溶于水,廣泛應用于環(huán)境殺菌、消毒，也在食品、牙膏、化妝品等制造中用作添加劑,還可以作為魚池增氧劑�，F(xiàn)以貝殼為原料制備CaO2的流程如下:

(1)將過氧化鈣晶體與溶液分離的方法是_________；

(2)我國制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜先生為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻。其制備原料有氣體X、氨氣、精制飽和食鹽水,過程主要是先制得小蘇打，再過濾并加熱分解小蘇打制得純堿。

①實驗過程中應該先向精制飽和食鹽水中通入__________；其原因是_________；

②請寫出制備純堿第一步發(fā)生的化學反應方程式:________；

(3)反應Y不能在較高溫度下進行的原因是_________；已知該反應是化合反應,則反應Y的化學方程式是________；獲得的過氧化鈣晶體中常含有Ca(OH)2雜質(zhì),原因是_______；

(4)現(xiàn)設計如下實驗測定制得的過氧化鈣晶體[CaO28H2O]中CaO2的質(zhì)量分數(shù):稱取晶體樣品25g.加熱到220°C充分分解，其產(chǎn)物含有參與反應Y的固體物質(zhì)和能使帶火星木條復燃的氣體等(此時所得氣體混合物的總質(zhì)量為1.6g,已知雜質(zhì)不發(fā)生變化),則該晶.體樣品中CaO2的質(zhì)量分數(shù)是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為元素周期表的一部分（X元素信息不全）。下列說法正確的是

A. X表示N2

B. 氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖是

C. 核外電子數(shù)由小到大依次為C< X<O

D. 碳原子的質(zhì)量等于碳原子質(zhì)子的質(zhì)量加上核外電子的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某些水果散發(fā)的香味來自乙酸乙酯。純凈的乙酸乙酯是一種油狀液體，且能浮在水面上。乙酸和乙醇在濃硫酸、加熱的條件下發(fā)生反應，生成乙酸乙酯和水，實驗室利用該反應制備乙酸乙酯。根據(jù)以上信息，下列說法不正確的是( )

A.乙酸乙酯易揮發(fā)

B.乙酸乙酯難溶于水，且密度小于水

C.濃硫酸可能是制備乙酸乙酯的反應的催化劑

D.該反應的文字表達式為：乙酸+乙醇乙酸乙酯+水

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