【題目】某些水果散發(fā)的香味來自乙酸乙酯。純凈的乙酸乙酯是一種油狀液體，且能浮在水面上。乙酸和乙醇在濃硫酸、加熱的條件下發(fā)生反應，生成乙酸乙酯和水，實驗室利用該反應制備乙酸乙酯。根據(jù)以上信息，下列說法不正確的是( )

A.乙酸乙酯易揮發(fā)

B.乙酸乙酯難溶于水，且密度小于水

C.濃硫酸可能是制備乙酸乙酯的反應的催化劑

D.該反應的文字表達式為：乙酸+乙醇乙酸乙酯+水

【答案】D

【解析】

A、水果散發(fā)的香味來自乙酸乙酯，所以乙酸乙酯易揮發(fā)，故A正確；

B、純凈的乙酸乙酯是一種油狀液體，且能浮在水面上，所以乙酸乙酯難溶于水，密度小于水，故B正確；

C、濃硫酸在乙酸乙酯的制取過程中，起到了催化劑和脫水劑的作用，故C正確；

D、乙酸和乙醇在濃硫酸、加熱的條件下發(fā)生反應，生成乙酸乙酯和水，文字表達式為：乙酸+乙醇 乙酸乙酯+水，故D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】a，b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示．下列說法不正確的是

A．將℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

B．將℃時a的飽和溶液降溫至℃，溶液質(zhì)量不變

C．℃時，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)ab

D．將℃時a、b的飽和溶液分別降溫至℃，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是人類不可或缺的一種物質(zhì)。 深入認識它,有利于合理地進行使用。

(1)貴州很多地方都有溫泉，取某地溫泉水樣,冷卻至室溫后進行探究。測得溫泉水樣的pH=7.4.可知該溫泉水樣呈_______________性。

(2)甲圖中能反映水在空氣中放置時發(fā)生變化的微觀示意圖是_______________。(填字母序號)(圖中“”表示氧原子,“”表示氫原子)

(3)乙圖是電解水的裝置。

①請畫圖表示該變化的微觀過程:_______________。

②通過該實驗，可得出關(guān)于水的組成的結(jié)論:_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組，設(shè)計了一個多米諾趣味實驗，如圖，假設(shè)每次生成的氣體都能使后續(xù)實驗順利進行。下列現(xiàn)象或說法錯誤的是（　�。�

A.石蕊溶液變紅

B.澄清石灰水變渾濁

C.該實驗中發(fā)生的反應只涉及三種基本反應類型

D.將分液漏斗中的稀硫酸換成稀鹽酸，也可以使整個實驗順利進行

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬材料，在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。

（1）鋼鐵的銹蝕給我們帶來了巨大的損失。為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法。這些方法都能防止銹蝕的原理是_____。

（2）鋁能制成很薄的鋁箔，這是利用了鋁的_____性。

（3）某化學小組為了驗證鎂、銅、銀的金屬活動性順序，設(shè)計如圖所示的實驗方案：

根據(jù)實驗①判斷出鎂的金屬活動性比銅強，依據(jù)的現(xiàn)象是_____；根據(jù)實驗②的現(xiàn)象應得出的結(jié)論是_____，有關(guān)反應的化學方程式是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是某反應的微觀示意圖（其中“”和“”分別表示不同的原子）。

（1）該反應有_______種生成物

（2）反應后方框內(nèi)應再填入___個“”微粒。

（3）參加反應的“”和“”分子的個數(shù)比是_______。

（4）請從微觀的角度分析化學變化的實質(zhì)是___。

（5）上述反應中，一定不改變的是_____（填字母序號）。

A 元素種類

B 分子種類

C 原子種類

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖形是實驗中常用的裝置，請根據(jù)要求回答問題：

（1）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，化學方程式是_____，氣體發(fā)生裝置應選用_____（填序號），向試管中加入藥品前應先檢驗_____。

（2）儀器x的名稱是_____；若要制得干燥的二氧化碳，除選擇發(fā)生裝置和收集裝置外，還要選用裝置_____，并在該裝置中盛放_____（填藥品名稱），收集氣體時氣體應從_____端進入集氣瓶；

（3）某研究性學習小組將蛋殼（主要成分類似石灰石）放入B的錐形瓶中，注入稀鹽酸，并設(shè)計D方案檢驗產(chǎn)生的氣體是什么，則D方案中的儀器和藥品分別是_____、_____，D方案檢驗氣體的原理是（用化學方程式表示）_____。

（4）圖中C是一種改進裝置（塑料隔板用來放置塊狀固體），若注入稀鹽酸至淹沒鋅粒后，關(guān)閉活塞，可觀察明顯現(xiàn)象的是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答：

（1）P點的含義是___________________________。

（2）t2 ℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成___________g溶液。

（3）t2 ℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是________________（填寫物質(zhì)序號）。

（4）在t2 ℃，用質(zhì)量相同的 a、b、c三種物質(zhì)分別配制飽和溶液，所得飽和溶液質(zhì)量最大的是_________；然后分別取等質(zhì)量的的 a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1 ℃時，析出晶體最多的是 ___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在做鹽跟鹽反應的分組實驗時，第一組學生進行BaCl2與Na2CO3溶液的反應，第二組學生進行BaCl2與Na2SO4溶液的反應．實驗結(jié)束后，兩組同學將全部的濁液集中倒進一個廢液缸中．濁液中白色沉淀物質(zhì)是__和__．

化學興趣小組對濁液進行過濾，探究濾液的成分．

（提出問題）濾液里除了NaCl外，還有什么物質(zhì)？

（提出猜想）猜想①：__；

猜想②：Na2SO4；

猜想③：Na2CO3；

猜想④：Na2CO3、Na2SO4

（實驗探究）

若現(xiàn)象a只有白色沉淀，則猜想__成立，則生成沉淀的反應方程式為__；若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生，則猜想__可能成立，則生成氣體的反應方程式為__；若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，并產(chǎn)生氣泡，則猜想__成立，若沉淀全部不溶解，則猜想__成立．

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