與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是

A.元素的相對(duì)原子質(zhì)量              B.元素的核電荷數(shù)        

C.原子的核外電子數(shù)                D.原子的最外層電子數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 Cu、Fe、Al、A9、Au是生產(chǎn)生活中常用的金屬.下面是某學(xué)習(xí)小組關(guān)于這幾種金屬的學(xué)習(xí)交流.請(qǐng)你參與交流并回答下列問題:

(1)李明同學(xué)在對(duì)上述金屬分類時(shí),他根據(jù)金屬的某種化學(xué)性質(zhì)相同,將“Au、Cu、X”劃分為一類,你認(rèn)為X是  

(2)請(qǐng)你寫出上述一種金屬與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式  

(3)王亮同學(xué)查閱到以上五種金屬還能開采年限(根據(jù)儲(chǔ)藏量和目前消耗速度確定)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(如圖).請(qǐng)你結(jié)合圖,提出一條金屬資源開發(fā)利用的合理化建議:  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 “人類只有一個(gè)地球!”為了保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,下列做法中不正確的是

A.  收處理垃圾,變廢為寶              B.污水未經(jīng)處理就直接排放

C.  了牟取暴利,捕殺、販賣野生動(dòng)物     D.開發(fā)新能源,逐步減少使用化石燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣

小,極易溶于水,形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣。下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置。請(qǐng)回答:

 


(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置,可選用       (填裝置編號(hào));

(2)收集氨氣,應(yīng)采用的裝置為       (填裝置編號(hào));

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí),為防止多余的氨氣逸散到空氣中,可用       吸收。

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下列圖標(biāo)中,表示“禁止煙火”的是

            A              B              C               D

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下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

  

A               B                 C            D

 
 


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下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是

    A.蒸餾      B.吸附      C.沉淀      D.過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某無色氣體可能含有CO2、CO、H2中的一種或幾種。按下表中的步驟連續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)均完全)。

資料:Ⅰ.相同條件下,等體積的氣體含有相同數(shù)目的分子。

Ⅱ.白色的硫酸銅粉末遇水變藍(lán)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①通過熾熱的木炭,恢復(fù)到原溫度

氣體體積不變

②通過灼熱的氧化銅

固體變?yōu)榧t色

③通過白色的硫酸銅粉末

粉末變?yōu)樗{(lán)色

④通入澄清的石灰水中

石灰水變渾濁

下列關(guān)于該氣體的判斷正確的是

A.一定含有CO2、CO和 H2      

B.一定含有H2,一定不含CO2和CO

C.一定含有CO2和 H2,可能含有CO

D.一定含有CO和 H2,一定不含CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


右圖是實(shí)驗(yàn)室中過濾操作示意圖;卮鹣铝袉栴}:

(1)圖中A的名稱是           。用酒精燈火焰對(duì)燒杯里的液體加熱時(shí),燒杯應(yīng)放置在            上,使其受熱均勻。

(2)圖 中 B的 名 稱 是                  。在 過 濾 操 作 中 它 的作 用 是                            。過濾時(shí)漏斗下端管口應(yīng)        燒杯內(nèi)壁;漏斗中液面應(yīng)       濾紙邊緣。

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同步練習(xí)冊(cè)答案