【題目】一次性塑料包裝袋造成的環(huán)境污染已經(jīng)引起社會(huì)的高度關(guān)注,許多城市已經(jīng)開(kāi)始推廣使用紙制食品袋。同學(xué)們經(jīng)查閱資料得知,紙袋的組成成分中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素,于是他們利用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中C裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇純凈的氧氣而不用空氣的原因是。
(3)為分別吸收紙袋充分燃燒的產(chǎn)物,并通過(guò)清晰可見(jiàn)的現(xiàn)象檢驗(yàn)吸收是否安全高效,以上實(shí)驗(yàn)裝置正確的連接順序是A→( )→( )→( )→( )(填寫裝置的字母代號(hào))
(4)將實(shí)驗(yàn)裝置正確連接之后,確認(rèn)氣密性良好,充分燃燒16.2 g紙袋樣品,測(cè)得相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表(假定燃燒產(chǎn)物被完全吸收,灰燼質(zhì)量忽略不計(jì))

裝置

實(shí)驗(yàn)前裝置的質(zhì)量

實(shí)驗(yàn)后裝置的質(zhì)量

B

200.0 g

200.0 g

C

210.0 g

234.2 g

D

220.0 g

229.0 g

E

210.0 g

212.2 g

通過(guò)分析和計(jì)算可推斷得出,紙袋樣品中(填“含”或“不含”)氧元素,其碳、氫兩種元素的原子個(gè)數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比為。

【答案】
(1)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(2)防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣對(duì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定造成干擾
(3)D|B|C|E
(4)含;3∶5
【解析】(1)氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。(2)若選擇空氣,空氣中除氧氣外的其他成分會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定造成干擾。(3)需要吸收的氣體為水蒸氣和二氧化碳,安排吸收順序時(shí),應(yīng)先吸收水蒸氣,若先通過(guò)氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,會(huì)從溶液中帶出部分水蒸氣,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。吸收水蒸氣用濃硫酸,用無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)水蒸氣是否除盡;吸收二氧化碳用氫氧化鈉溶液,用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡,故連接順序?yàn)锳→D→B→C→E。(4)由圖中數(shù)據(jù)可知,紙袋充分燃燒后,生成水的質(zhì)量為229.0 g-220.0 g=9.0 g,生成二氧化碳的質(zhì)量為(234.2 g-210.0 g)+(212.2 g-210.0 g)=26.4 g,水中含氫元素的質(zhì)量為9.0 g×=1 g,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為26.4 g12/44=7.2 g,7.2 g+1 g=8.2 g<16.2 g,紙袋樣品中一定含有氧元素,其碳、氫兩種元素的原子個(gè)數(shù)比為 =3∶5。
所以答案是:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣對(duì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定造成干擾;D|B|C|E;含;3∶5。
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無(wú)遺漏即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】兒童缺鋅會(huì)導(dǎo)致挑食、厭食、智力下降,這里的“鋅”指

A.鋅單質(zhì)B.鋅原子C.鋅離子D.鋅元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工業(yè)鹽酸中因含有少量FeCl3(不含其它雜質(zhì))而顯黃色,測(cè)知該鹽酸中H+Cl的個(gè)數(shù)比為8897,則其中Fe3+Cl的個(gè)數(shù)比為(

A.197B.13C.31D.397

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一瓶無(wú)色氣體,可能是氧氣,你認(rèn)為應(yīng)該用下述哪種方法確定?

A.討論B.調(diào)查C.上網(wǎng)查詢D.實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)探究活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的反思,是提高我們的探究能力和促進(jìn)不斷進(jìn)步的重要保證。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)后反思的說(shuō)法不正確的是

A.只要有結(jié)論就不需要思考猜想與結(jié)論是否一致

B.需要反思探究方法是否科學(xué)、有效

C.需要反思實(shí)驗(yàn)過(guò)程是否安全、環(huán)保

D.需要反思探究程序是否合理、簡(jiǎn)捷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列行為中,不符合實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則的是

A.酒精燈碰翻著火時(shí),立即用濕抹布蓋滅

B.加熱試管中的液體時(shí),液體體積不要超過(guò)試管容積的1/3

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,剩余藥品要回收,不能直接倒入下水道

D.為提高實(shí)驗(yàn)效率,沒(méi)有毒性的藥品可用手拿

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )
A. 用紙槽把藥品送到試管底部
B. 讀取液體體積
C. 熄滅酒精燈
D. 過(guò)濾液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(  )

A.Cu是金屬活動(dòng)順序表中H后金屬,所以Cu不會(huì)發(fā)生置換反應(yīng)

B.只有活潑金屬和酸的置換反應(yīng)才會(huì)產(chǎn)生氣體

C.物質(zhì)的用途完全由其性質(zhì)決定,與其他因素?zé)o關(guān)

D.置換反應(yīng)中一定發(fā)生元素化合價(jià)的改變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】決定元素種類的是

A.中子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.最外層電子數(shù)D.相對(duì)原子質(zhì)量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案