(4分)化學就在我們身邊;化學與我們的生活息息相關,F(xiàn)有八種物質,選擇相應物質的字母填空:
A.活性炭 | B.不銹鋼 | C.氮氣 | D.純堿 |
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(1)鋁合金應用廣泛,抗腐蝕性強,是因為
(2)將鐵粉加入CuSO4溶液中,充分反應后過濾,向所得物體加入稀鹽酸,產生氣泡,則濾紙上的物質是 ,溶液中的溶質是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
材料的發(fā)展和應用,推動了社會的進步。鐵、銅、棉花、聚乙烯塑料、不銹鋼等都是人們生活和生產中常見的材料。
①上述材料中,屬于天然有機高分子的是 。
②鐵是世界上使用最廣的金屬,工業(yè)上煉鐵是利用一氧化碳的還原性把鐵從鐵的礦石中還原出來。請寫出一氧化碳和氧化鐵在高爐中的化學反應方程式 。
③細鐵絲可以在氧氣中燃燒,其反應產物是____________。
④為了探究鐵和銅的金屬活動性強弱,完成該實驗有多種方案,寫出其中一種方案中涉及的化學反應方程式 。
⑤錳(Mn)是不銹鋼的主要添加元素之一,它可以提高不銹鋼的耐腐蝕性。寫出單質錳(Mn)與氯化銅溶液反應的化學方程式 。
(該化合物中Mn元素顯+2價)。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(7分)金屬與我們生活息息相關,按要求回答問題。
(1)下列物質屬于合金的是 。
A.氧化鐵 | B.不銹鋼 | C.黃銅 | D.硫酸銅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(6分)金屬在生產生活中應用廣泛。
(1)下列金屬制品中,利用金屬導熱性的是 (填字母序號)。
A.黃金飾品 B.鐵鍋 C.銅導線
(2)鐵生銹的條件是 ;鹽酸可用于金屬表面除銹,寫出鹽酸除去鐵銹反應的化學方程式 。
(3)某化學小組用一定量的AgNO3和Zn(NO3)2混合溶液進行了如下圖所示實驗。
① 向乙中滴加鹽酸時 (填“有”或“沒有”)氣泡產生。
② 甲中一定含有的溶質為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(7分)鐵和銅是生產生活中常見的金屬.
(1)能有效防止鐵制品生銹的措施是_______
A.家用水龍頭鍍鉻 | B.汽車表面噴漆打蠟 |
C.自行車鏈條涂油 | D.菜刀用后洗凈擦干 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
比較和歸納是學習化學的常用方法。某學習小組的同學在下圖所列出的實驗裝置的基礎上進行了學習。
(1)若用B、F組成制取某氣體的裝置,寫出制取此氣體的化學方程式為 ,可用B裝置還可制取另一氣體,寫出發(fā)生裝置中的化學方程式是 。
(2)乙炔(C2H2)是無色、無味、易燃的氣體,乙炔的密度比空氣略小,微溶于水。乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應能產生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣(塊狀固體)與水反應生成,同時生成一種白色固體。已知碳化鈣與水反應非常劇烈。實驗室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全、隨時發(fā)生、隨時停止,你選擇的裝置是 。
(3)如圖為某學習小組探究金屬化學性質時所做的四個實驗,仔細分析后回答下列問題:
①寫出B中反應的化學方程式: 。
②要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序,至少要做的實驗是 (填序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
等質量的三種金屬A、B、C和相同質量分數(shù)的足量稀硫酸反應, 都生成+2價金屬硫酸鹽,其反應情況如圖所示。依圖可知三種金屬的活動性順序是 ,它的相對原子質量大小的順序是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
人類的生活和生產都離不開金屬材料。
(1)金屬以礦物形式存在,下列礦石的主要成分屬于氧化物的是_______(填化學式)。
(2)鐵是應用最廣泛的金屬。
①下列金屬制品的用途中,利用金屬導熱性的是 (填字母序號)。
②還原鐵粉又稱“雙吸劑”,常用于食品保鮮,其原理是:______________________________________。
③下列說法正確的是 。
A.來鐵和鐵合金都容易被銹蝕 |
B.回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源 |
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成氧化鐵 |
D.在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰乳來配制農藥波爾多液 |
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