精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
13.用氯氣或液氯消毒飲用水時,會和水中的有機物發(fā)生反應,生成對人體有毒的有機物.因此,世界環(huán)保聯盟將全面禁止用氯氣對飲用水消毒,建議推廣采用安全、高效殺菌消毒劑ClO2.ClO2 是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,熔點:-59.0℃,沸點:11.0℃,冷卻至11.0℃以下時變成紅色液體,易溶于水,見光易分解.ClO2易與堿反應,其殺菌、漂白能力均優(yōu)于Cl2,消毒水體時不生成有害物質,也不存在用氯氣消毒時殘留的氣味.
(1)根據以上信息,請你總結出ClO2的性質:
物理性質ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,熔點:-59.0℃,沸點:11.0℃,冷卻至11.0℃以下時變成紅色液體,易溶于水(寫一點,下同);化學性質見光易分解,易與堿反應,能殺菌,能漂白.
(2)制取ClO2的方法有多種,目前歐洲一些國家用NaClO3氧化濃鹽酸制取ClO2(Kestiog法),反應的化學方程式為:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2H2O+2NaCl.我國最近研究成功用氯氣氧化亞氯酸鈉NaClO2(N2保護下)制取ClO2,同時生成生活中一種常見的鹽,該反應的化學方程式是2NaClO2+Cl2=2ClO2+2NaCl;此法與Kestiog法相比,其優(yōu)點是無有害氣體生成,產品易分離.
(3)工業(yè)上也可以在60℃時,用稍加潮濕的KClO3與草酸(HOOCCOOH)反應制取ClO2.某實驗小組用右圖所示裝置制取并收集ClO2,在裝置圖中A為ClO2的發(fā)生裝置,B為ClO2的收集裝置,C為尾氣吸收裝置.請問:
①為了保證實驗成功,在A裝置外面需加60℃水、B裝置外面需加冰水;
②C中所盛放的藥品是NaOH.

分析 根據題干提供的信息確定物質的幸猴子,根據反應物和生成物書寫反應的化學方程式,根據實驗裝置以及制取的方法進行分析解答即可.

解答 解:(1)根據題干提供的信息可以看出,ClO2 是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,熔點:-59.0℃,沸點:11.0℃,冷卻至11.0℃以下時變成紅色液體,易溶于水,屬于其物理性質;見光易分解,易與堿反應,能殺菌,能漂白屬于其化學性質,故填:ClO2 是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,熔點:-59.0℃,沸點:11.0℃,冷卻至11.0℃以下時變成紅色液體,易溶于水;見光易分解,易與堿反應,能殺菌,能漂白;
(2)亞氯酸鈉能與氯氣反應生成二氧化氯和氯化鈉,該反應中無有害氣體生成,且產品易于分離,故填:2NaClO2+Cl2=2ClO2+2NaCl;無有害氣體生成,產品易分離;
(3)①因為反應在60℃進行,故需要加該溫度下的水浴,二氧化氯冷卻至11.0℃以下時變成紅色液體,故需要在B裝置外加冰水冷卻,故填:60℃水;冰水;   
 ②ClO2易與堿反應,故需要加氫氧化鈉吸收,故填:NaOH.

點評 本題考查的是常見的物質制備的知識,完成此題,可以依據已有的物質的性質進行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.某化學興趣小組在實驗室發(fā)現了一瓶標簽受到腐蝕(如圖所示)的無色溶液,他們對此產生了興趣.
【提出問題】這瓶無色溶液究竟是什么?溶質質量分數是多少?
經過詢問實驗老師平時的藥品保管得知,這瓶無色溶液應該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉中的某一種.為了確定該藥品,他們首先進行了理論分析:
(1)甲同學根據標簽上的組成元素,認為該溶液不可能是NaCl(寫化學式,下同).
(2)乙同學根據標簽上某元素的原子個數,認為該溶液也不可能是NaHCO3
(3)為了確定該無色溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種,及該溶液的溶質質量分數他們設計了如下實驗.
【設計實驗】
實  驗  操  作實 驗 現 象實 驗 結 論
取50克該無色溶液于燒杯中,慢慢滴加BaCl2溶液.出現白色沉淀.該瓶無色溶液是
Na2CO3
當不再產生沉淀時,將沉淀過濾,洗滌,干燥,稱量.沉淀的質量為9.85g.
向沉淀中滴加稀鹽酸.產生大量氣泡.
(4)求該無色溶液的溶質質量分數.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列變化中,屬于化學變化的是( 。
A.食物消化B.冰雪融化C.木條折斷D.石蠟熔化

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.用氫氣還原氧化銅制得12.8克銅,計算有多少克氫氣參加了反應.( 。
A.0.2B.0.4C.0.3D.0.5

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.某課外興趣小組對一批鐵樣品(含有雜質,雜質不溶于水,也不與稀硫酸反應)進行分析,甲、乙、丙三位同學分別進行實驗,其中只有一位同學所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應.實驗數據如下表:
稀硫酸200g150g150g
加入的鐵樣品8g8g10g
產生氫氣質量0.2g0.2g0.2g
請你認真分析數據,回答下列問題:
(1)哪位同學所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應乙;
(2)計算樣品中鐵的質量分數?
(3)計算恰好完全反應后所得溶液中溶質的質量分數(計算結果精確到0.1%).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.2004年春,轟動全國的安徽阜陽市劣質奶粉事件,導致出現200名“大頭嬰兒”和10多名嬰兒夭亡.經檢測,劣質奶粉幾乎不含蛋白質等促進嬰兒生長發(fā)育的營養(yǎng)素.對于請少年來說,正是生長發(fā)育的階段,我們在膳食中更應注重,其中人體所必需的六大營養(yǎng)素為糖類、油脂、蛋白質、維生素、水 和無機鹽.其中營養(yǎng)素中的蛋白質被稱作“生物催化劑”.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.寫出下列各化學符號代表的意義:
(1)3H3個氫原子;(2)O氧元素或1個氧原子;(3)3Ca2+3個鈣離子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列有關化學變化的說法不正確的是( 。
A.化學變化中都伴隨有能量變化
B.化學變化的特征是有新物質生成
C.化學變化發(fā)生時一定有物理變化發(fā)生
D.爆炸一定發(fā)生了化學變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖是一氧化碳與氧化鐵反應的裝置示意圖.請回答下列問題:

(1)寫出圖中玻璃管內反應的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,玻璃管內出現的現象是紅棕色粉末逐漸變黑.
(2)能證明有二氧化碳生成的反應的化學方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)該裝置中有一個明顯的缺陷是沒有設計尾氣處理裝置,請指出改正的方法:將玻璃管改成尖嘴點燃或用氣球收集.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案