【題目】通常情況下,甲烷是①一種無色無味的氣體,②密度比空氣小,③難溶于水,④工業(yè)上常用它作燃料,⑤能燃燒,⑥充分燃燒后會(huì)生成二氧化碳和水。
(1)請用序號回答問題:甲烷的物理性質(zhì)是 ;甲烷的化學(xué)性質(zhì)是 ;體現(xiàn)發(fā)生化學(xué)變化是 ;甲烷的用途是 。
(2)請寫出甲烷燃燒的文字表達(dá)式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。
一、為探究催化劑的種類對雙氧水分解速度的影響,甲設(shè)計(jì)以下對比實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.將3.0g 10%過氧化氫溶液與1.0g MnO2均勻混合;Ⅱ.將x g10% H2O2溶液與1.0g CuO均勻混合。在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。
(1)為了Ⅰ與Ⅱ中對比x的值應(yīng)為 。
(2)甲選用下列裝置測量產(chǎn)生O2的快慢,正確的是 (填編號)。
二、探究影響雙氧水分解速度的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下(常溫通常指20℃)
實(shí)驗(yàn) | 溫度 | 藥品 | 氧氣體積/ml | 反應(yīng)所需時(shí)間/s | |
① | 常 溫 | 5% H2O2 | 0 | ||
常 溫 | 5% H2O2 | MnO2 | 125 | 20 | |
② | 常 溫 | 5% H2O2 | MnO2 | 125 | 20 |
熱水中 | 5% H2O2 | MnO2 | 125 | 18 | |
③ | 常 溫 | 5% H2O2 | MnO2 | 125 | 20 |
常 溫 | 30% H2O2 | MnO2 | 125 | 5 |
(1)通過實(shí)驗(yàn)①對比可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與 有關(guān)。
(2)通過對比實(shí)驗(yàn) 可知,反應(yīng)物濃度大,反應(yīng)速率快。
(3)除了上述兩個(gè)因素能影響化學(xué)反應(yīng)快慢,你認(rèn)為另一個(gè)影響因素是 ,其關(guān)系是 。
(4)由上述實(shí)驗(yàn)可知溫度、濃度、催化劑等都是影響化學(xué)反應(yīng)速率,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣在一定條件下能與很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如鐵,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
化學(xué)性質(zhì) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 反應(yīng)文字表達(dá)式 |
能與鐵反應(yīng) |
(1)在進(jìn)行鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),要預(yù)先在集氣瓶底放一些水(或細(xì)沙)理由是: 。
(2)某學(xué)生用細(xì)鐵絲做燃燒實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象,請找出引起實(shí)驗(yàn)失敗的兩點(diǎn)原因:
① ;② 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)探究分子的運(yùn)動(dòng)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ:
【實(shí)驗(yàn)操作】
a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色;
b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
【分析討論】
(1)E試管放有酚酞溶液的目的是 。
(2)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:① ,② 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】原子序數(shù)11﹣17元素的符號和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,請結(jié)合如圖回答:
(1)原子序數(shù)為15的原子質(zhì)子數(shù)為 ,最外層有電子 。
(2)結(jié)合如圖用符號表示下列內(nèi)容:原子序數(shù)為13的原子形成的離子符號是 。
(3)從11﹣17,隨著原子序數(shù)的增加,其原子結(jié)構(gòu)(或元素的性質(zhì))呈現(xiàn)出的變化規(guī)律是 (任寫一條)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是某同學(xué)進(jìn)行空氣中氧氣含量測定的圖示。夾緊止水夾,把盛有少量紅磷的燃燒匙在酒精燈上點(diǎn)燃,點(diǎn)著后迅速伸到盛滿空氣的集氣瓶中,反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ,觀察到集氣瓶內(nèi)的現(xiàn)象是 。
等集氣瓶冷卻到室溫后,打開止水夾,發(fā)現(xiàn)水能倒流到集氣瓶中,但不足1/5,試分析造成實(shí)驗(yàn)誤差的原因(寫兩點(diǎn))
① ;
② 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是( )
A. 蠟燭燃燒后,質(zhì)量減少 B. 敞放的汽油質(zhì)量越來越少
C. 鎂條燃燒后,生成物質(zhì)量大于鎂條 D. 銀絲生銹后質(zhì)量增加
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是( )
A.t1℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4
B.P點(diǎn)表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等
C.t1℃時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫至t2℃仍是飽和溶液
D.將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃,析出晶體最多的是甲物質(zhì)
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