分析 (1)根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線解答;
(2)根據(jù)在t2℃時(shí),甲丙物質(zhì)的溶解度解答;
(3)根據(jù)溶解度曲線可以判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化特點(diǎn)以及溶解度大小的關(guān)系,據(jù)此解答.
解答 解:(1)t3℃時(shí),乙的溶解度大于丙,故將等質(zhì)量的乙和丙分別配成飽和溶液,所用水的質(zhì)量關(guān)系是乙<丙;
(2)據(jù)飽和時(shí)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%可知:溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,t1℃時(shí)甲丙的溶解度是:甲<丙,所以甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲<丙;將t1℃的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時(shí),甲溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,而丙的溶解度減小,會(huì)有晶體析出,但t2℃時(shí)丙的溶解度大于甲,故所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系仍為為甲<丙.
(3)20℃時(shí),把等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體分別加入到盛有50g水的燒杯中,充分溶解后,所得現(xiàn)象如圖2,分析可知,20℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小為乙>丙>甲,由圖象可知:20℃所處的溫度范圍是t1<20<t2.
答案:(1)<;(2)<;(3)B
點(diǎn)評 本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,并根據(jù)溶解度曲線解決相關(guān)的問題.掌握溶解度曲線的意義和應(yīng)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為了提高糧食產(chǎn)量,農(nóng)業(yè)上應(yīng)多使用農(nóng)藥和化肥 | |
B. | 將垃圾填坑改為露天焚燒,以減少土地的占用和對地下水的污染 | |
C. | 推廣新能源汽車,努力提高空氣質(zhì)量 | |
D. | 為了提高居民健康水平,大力提倡長期飲用蒸餾水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ca(OH)2溶液 | B. | NaOH溶液 | C. | 稀鹽酸 | D. | 稀硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 123 | B. | 153 | C. | 323 | D. | 336 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
可燃物 | 紅磷 | 木炭 | 硫 | 蠟燭 | 鐵絲 |
氧指數(shù) | 0.5% | 4% | 4.5% | 5%~6% | 60% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 溫度℃ | 二氧化錳的形狀(均取0.4cm) | 收集到氧氣的體積/mL(時(shí)間均為10s) |
① | 20 | 顆粒狀 | a |
② | 30 | 粉末狀 | b |
③ | 30 | 顆粒狀 | c |
④ | 20 | 粉末狀 | d |
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