下列實驗不能達(dá)到目的的是

①              ②               ③                 ④

A.①驗證可燃物燃燒的條件
B.②檢驗碳酸根離子的存在
C.③實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣
D.④探究分子在不斷地運動

B

解析試題分析:要用澄清石灰水驗證生成物是否有二氧化碳,故選項B不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?br />考點:實驗方案的設(shè)計與評價

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

(4分)A、B、C、D為初中常見的物質(zhì).A與B之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可表示為:“A+B→C+D”.
(1)若C為氯化鈉,D為氧化物,且在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,則A為      .若A、B兩溶液恰好完全反應(yīng),則反應(yīng)后溶液的PH   7(填“>”或“<”或“=”).
(2)若A和B均為黑色粉末,A與B反應(yīng)時可觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色,同時生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為       

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

(10分)下列關(guān)系圖中,相連的兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請回答有關(guān)的問題:

(1)若A是金屬,C是FeSO4,則A是       (選填“Fe”“Cu”或“Mn”),寫出反應(yīng)①、②中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                 (生成的化合物中金屬元素顯+2價),該反應(yīng)基本類型是           (選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng);圖中物質(zhì)B應(yīng)該是      (填序號)。

A.Cu B.O2 C.NaOH D.Fe2O3 
(2)若A是Ca(OH)2,B是非金屬氧化物,C是一種藍(lán)色的硫酸鹽溶液,則反應(yīng)①會
                 (選填“吸收”或“放出”)熱量;寫出圖中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                                         。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑,正確的是(   )

A.氧化銅和木炭:看顏色 B.鋁與鋁合金:比較硬度
C.硬水與軟水:加明礬 D.:滴入紫色石蕊溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實驗方案中,不能達(dá)到實驗?zāi)康氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.用蒸餾的方法從食鹽水中獲得淡水 B.用氧化銅和稀硫酸反應(yīng)制取硫酸銅溶液 C.用酚酞試液檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì) D.在沒有指示劑的情況下,用過量碳酸鈣粉末調(diào)節(jié)含有鹽酸的氯化鈣溶液為中性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實驗,對固體產(chǎn)物成分等進(jìn)行探究。

【設(shè)計實驗】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實驗裝置如下圖。
【進(jìn)行實驗】該小組按上述實驗設(shè)計,在一定溫度下進(jìn)行了實驗,測得下列數(shù)據(jù):
①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g(玻璃管的質(zhì)量為60.0g)
②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g(冷卻到室溫稱量)
【分析與討論】本實驗中,玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏。小明同學(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵,但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑,于是大家提出查閱資料。
【查閱資料】①CO還原Fe2O3的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間等因素有關(guān);
②CO還原Fe2O3的實驗過程中固體產(chǎn)物可能有Fe3O4、FeO、Fe;
③NaOH溶液與石灰水相似,能吸收CO2,但不變渾。

物質(zhì)性質(zhì)
四氧化三鐵
氧化亞鐵
氧化鐵
鐵粉
顏色
黑色
黑色
紅色
黑色
能否被磁鐵吸引

不能
不能

 
【實驗與猜想】
(1)該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引,則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和     。
(2)進(jìn)行猜想:黑色固體粉末可能a.全部為鐵、 b.       、c.       。
【得出結(jié)論】
(3)通過實驗中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行計算,得出黑色固體粉末為(寫名稱)       
【反思與評價】
(4)一氧化碳還原氧化鐵的實驗中,若要得到鐵可適當(dāng)提高反應(yīng)溫度。
(5)實驗裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置,其作用有       。

A.收集CO    B.吸收CO2    C.檢驗CO2
【實踐應(yīng)用】小明和他的同學(xué)想測定某赤鐵礦石中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。用CO與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用足量的NaOH溶液完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系如右圖。
(6)上述反應(yīng)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為     g;
(7)計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。     。(需要有計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(5分)為了除去氯化鉀固體樣品中的少量氯化鎂,一位同學(xué)設(shè)計了下圖所示的除雜方案:

請回答:
(1)操作1的名稱是              ,在操作中要用到的玻璃儀器中除燒杯、玻璃棒以外,還有              ;操作2的名稱是              。
(2)甲溶液是              ,乙溶液是              

A.稀H2SO4B.稀HClC.KOHD.NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實驗方案中,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵?br />

選項
實驗?zāi)康?br /> 實驗方案
A
除去混入CO2 中的O2
通過熾熱的木炭層
B
確認(rèn)粉末中含有MnO2 CuO
加入過量的過氧化氫溶液
C
從CaCO3 和CaO的混合粉末中得到CaCO3
加入足量的稀鹽酸,過濾
D
從AgNO3 和Zn(NO3)2的混合溶液中得到Ag
加入適量的銅粉,過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列對比實驗,得到的實驗結(jié)論錯誤的是

 
實驗方案
實驗結(jié)論
實驗1
實驗2
A


    白磷燃燒需要氧氣
B


溫度升高,分子運動速率加快
C


金屬M生銹需要氧氣和水
D


碘在水和汽油中的溶解性相同

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